“倩，理文社科，死尘埃落定，哪才归宿话题直定论，知世界否真灵魂，坚信，果方式让儿永远，让喜欢，平静，儿，更目，内找解脱方式。”
拥半世经验与沧桑老，智慧言。
倩半刻，很难完全领悟刘教授份，却懂母亲孩毫保留爱。
算，代替让爱幸福。
倩觉刘教授跟胡静接触，件特别残忍儿，才，刘教授并觉很辛苦，甚至乐其。
件给倩触极。
反思，觉跟王亚飞什区别，觉做，辈显山漏水做，且解决问题方式，未见，倩此刻绪百般复杂。
永远正确，哪怕某阶段觉做错，走段回头，原做更点。
课，太感触，倩觉重，受刺激深次。
“交替格，内外直争议，唤醒记忆勾怕，唤醒另外身份逃避实，定哪醒重新回残忍往昔，倩，果未医候，遇病例，怎办？”
倩沉默久，终跟世答案。
“审度势，见机，题答案固定，选择，适合，适合。”
辈明白儿，刻倩终明白。
刘教授满点头，带期许视线倩。
“领悟点非常，病，专业领域，很固定方案，比，阶段处理问题方式肯定，候需判断。”
刘教授摸摸，“理医像镜，够照射咨询者表象背根源，治疗别候，何尝通别投射影。”
“像点明白...”倩突石头玉灵魂理论，回直治疗别，程，点点找丢掉灵魂。
“慢慢参透吧，等岁数什明白。”
非常义午餐谈话，倩感觉像熟点，
外敲门，刘教授门。
“赵？”
赵，倩班导。
“刘教授，儿跟您，关您推荐给陈倩，摊儿，——”
赵话半，抬眼坐客厅茶几叼筷倩。
倩挥挥，“举报，照医吗？”
呵呵，迫及待啊。
倩早知姑汪汪犬吠，点外，热闹呵呵哒。
“怎回，进。”刘教授赵让进客厅。
赵难眼倩，儿，吗？
“什话，您直。”倩直言讳，顺夹块肉放嘴，跟儿似。
“吧，孩坦诚。”刘教授明显站倩边。
倩观察走位，虽老师声色，刘教授主持公候，站姿势，腿冲倩边歪，身体经，够反应内。
倩绝明白背靠树乘凉理，羽翼未丰，校块靠老师妥妥问题，老师护犊，儿根本掀丁点风浪，姑次丢。
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“跟举报，陈倩照医，果校拿合理解释，将件报给相关部门，件造极坏影响，传校利，儿找理院院长，院长敢越您，问问您怎办——”
“什怎办？？证据呢？”刘教授阴沉脸。
“照片，证，方带陈倩高班主任，您照片...”
班导递照片，倩，眉头紧促。
照片，正昨晚接王亚飞信封瞬间，照片几联拍，王亚飞给递信封，打信封。
刚够凑景剧。
让，知什。
昨预感正确，跟踪。
“拍机，给照点丑，怎角度拍？搞腿很短。”倩肯评价。
“陈倩，难识问题严重性？关校名誉，果给合理解释，按校规除籍，让——”
“谁敢！反！”刘教授拍桌，糖醋脊跟跳跳。
“刘教授，儿已经份——”
“什份儿？实习让，谁病？拿信封给钱什问题吗？见李给校长塞钱，吴跟副院长半夜车，——”
“罪您啊！”赵非常怕刘教授。
老太太敢惹，算单纯际圈，刘教授硬活身正直清高，怕方，舍身剐敢任何拉马，听倩刘教授，院长敢轻易落，直接打卒门探探口风。
刘教授态度很坚决，谁敢倩指头，灭谁，做。（未完待续）