“绩直，跟处。”
“实并欺负思，沟通问题……”
钱向程始胡编乱造路，将平闲找乐欺负粉饰通，其实缺少朋友。
谈叫混混进校打件，外，其实跟混混并熟，朋友朋友认识伙，非将叫给撑场……
通“习经验”，谈数绩。
“做数题，课做，课做，午休间挤部分做……”
“其实习并难，难坚持，每放弃候，果习，改变法，继续坚持……”
钱向程演技错。
苏阳，电视**歌卖惨感觉。
太惨。
惨绝寰。
惨。
苏阳觉方接父母双亡，抚养单亲爷爷或者奶奶因操劳身患绝症，直努力，放弃梦……
嘉宾：太感，投票。
钱向程继续：“其实件藏已经很久，外祖母直希望代，夜操劳，竹条编篮，久患重病……”
苏阳：“……”
果记错话，辈进监狱候外祖母很健康。
卖竹篮倒真，另世界候，苏阳刚毕业买方编竹篮。
，辛苦操劳啥关系。老爱罢，轻艺，早打太极拳，闲别老边唠嗑边编篮。
眼故编故煽霸王，再周边被感坏。
苏阳叹口气。
古真留住啊。
站反套路，直藏幕。
“咳咳，，间限，钱向程差，该轮燕荷。”
数老师打断霸王煽。
原因很简单，身逻辑缜密专业才，觉方话点侮辱智商。
真综艺节目吗，拿套路身世卖惨。
钱向程点满，编正兴呢，居被打断。
再虚拟系统板，崇拜数已经增加34，且陆续涨。
“煞笔数老师，再听，老任务完呢。”
惜，满，数老师傻，任由糊弄。
且，因此刻正卖惨缘故，像挑衅老师，免崩刚虚构形象。
“燕荷，绩直很，老师做什评价。关次测验，什吗。”
班全将目光投向坐排神，脸崇拜。
燕荷低头站，糯糯：“，什。”
数老师滞，：“随便两句，觉哪足啊，或者刚才两位话什感。”
燕荷依旧低头。
半晌，口，声音很轻柔：“其实，觉张任身边很厉害，向习。”
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班众相觑。
数老师脸茫。
话，什思？毛听懂啊。
因张任句向燕荷习谦吗，表达班其实隐藏霸，应该向位隐藏霸习。
整间教室，苏阳听明白燕荷话。
方。
别知少关系，往身，少真先两言感。
才明白方表达什思。
“请坐。”
“咳，觉燕应该高隐班级，像钱向程，懈怠，顾盯习几名，班任何，，气馁，因任何习拥限……”数老师煞其解释遍。
钱向程坐欣喜，因刚才数老师提名字，让崇拜数两。
已经37认，差三。
“数老师口才，街算命忽悠惜。”
“入错老师。”
“吧，哪老师忽悠，忽悠老师吗。”
……
“张任身边厉害，哎，，次苏阳考错，虽班八，放别班进五，站两句吧。”
数老师轻重装逼，点教水平。
苏阳站。
麻蛋，终轮老。
数老师进门扯表扬话题准备口言，直等待机。
刚才燕荷提示错，惜，数老师反应。
方再给机话，打算举示，强言机。
“咳，觉，够深刻。”
此言，班级顿被吸引注力，连数老师识往边眼。
苏阳微微点头。
效果，众被勾奇，表演机。
“钱向程刚才听很感，，伤，昨周城边见外祖母，老先打太极拳跳广场舞，老很健康，被善谎言骗……”