管理员走路声音虞幸耳朵莫名砧板狠狠剁刀重合，目光粘高跟鞋鞋跟，鼻尖腐臭味却悄消失。
像因疑惑理暗示产幻觉。
“，书吗？”几秒，虞幸主将目光移，管理员点头，迈筷似细腿走向边，其书架抽张纸。
“身份牌，借阅图书话，登记吧，乖孩。”纸递，制服裙套装口袋抽很贵钢笔，严肃脸露努力善表，惜更像正诱拐儿童怪阿姨。
虞幸接纸笔，倒少空填，姓名班级，进入图书馆理由三栏。
趣，表格，十分显眼备注。
【该表格仅适少部分佩戴身份牌况，请实填写姓名，身份牌借阅记录补充】
整圣乔尼斯非常身份牌存，论宿舍外走随佩戴身份牌，红袖章抓先念遍身份牌被抓者姓名班级，让虞幸识，身份牌义恐怕止表。
身份牌。
果……
虞幸管理员见角度勾勾唇角，表格填写信息。
三三班，嘉德。
假。
反正管理员分辨写名字本，老实算被，应办法。
表格交给管理员，管理员扫眼，挥挥：“找书吧，楼全辅导资料，二楼进阶资料，适合高三。”
“三楼呢？”虞幸故问，“三楼资料更？”
“三楼文献，包括校史，别书，找。”乎料，图书管理员避讳三楼书籍，虞幸本校图书馆，三楼概率让普通“禁书”室呢。
“谢谢您。”虞幸礼貌谢，顺便问，“您般哪？您办公桌，果什问题，该怎找您呢？”
实际知果搞，图书管理员赶制裁概需久。
“般待楼，果，趟找吧，热爱习孩爱呢。”管理员仍旧试图笑，虞幸，报答管理员暂声气，露灿烂阳光笑容，算笑容教吧。
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管理员什，虞幸提打断：“真谢谢您，。”
转身，朝书架走，通往二楼楼梯比较靠内，书架间绕才找，图书馆布局很奇怪，处纹路，墙壁装饰品，连板、令眼花缭乱格。
迷宫。
等二楼，况更加明显，重重叠叠暗色伴随模书架厚重精装书籍，给脑带股难名状压力。
校原本习压力，图书馆，环境汲取知识，恐怕态差久被逼疯，理素质沉闷眩晕变安静沉默。
识脑海知觉给建筑加“难名状”形容词，瞬间岛巨型脸怪鱼，仔细分辨，觉二者给隐秘感受十分相似。
“点思……”
虞幸确定做图书馆除问题管理员，连建筑本身存定掩饰性，像声息怪物，伪装建筑，等待猎物。
二层停留，管管理员层真，反正觉必须趁机三层，尤其谓校史。
二层三楼楼梯木制，繁复花纹镶嵌螺旋升镂空木质楼梯，朵朵盛花经脉纹路相连，花镶嵌睫毛眼睛。
木雕眼睛仿佛正盯，盯每楼梯走。
虞幸识花纹隐藏很眼睛，凑近打量，明明走候，旦目光集眼睛，某奇怪物视感觉，其很，眼睛瞬间给带很强烈窥视感。
仿佛楼梯活。
算。
虞幸收回奇，类似克苏鲁神秘体系，、听、、探究才活方式，毕竟体系向崇尚知越少活越久，果知太，疯走向死亡。
思索，身体则很老老实实楼梯，身体随螺旋式木楼梯断改变方向，走走，楼梯比层楼梯更加令恍惚，仿佛走木板，块块让腿软海绵。
层色调深黄，夹杂橙红，图书馆外墙，二层色调深红，偶尔见稍微亮点橙色，三层色调比深红更加偏向黑暗，哪怕头顶亮泛白光灯，完全法照亮范围，盏盏白灯像黑眼漂浮力光明，虽尽职尽责给指明路，终究力。
虞幸眼，三层像黑色未知场，隔段距离亮块方，间黑暗则逆隐藏怕东西，哪，绝供习图书馆。
毕竟字清楚，怎？
隔衬衫校服胸口口袋摸摸，摸块硬硬东西，定定，抬腿往明显劲三楼走。
次，主打量书架摆放厚厚书籍书脊名字，笼罩周围块块白光尚且凑合，勉强够清印刷很书名。
离楼梯近书架摆放竟全部校史，根据份记录件，五十直记录今，每十本书，将书架部分摆满满，部则空，概给未校史留空。
随抽本今校史，翻翻目录，空泛毫义，虞幸直接翻，随抽页，走光始进
书记录今半，翻页，正提批转校，白纸黑字明明白白记录，其位三六班转校进偷窃，校长办公室被场抓获，校长足够仁慈，将进处决，赏赐品端偷杀机。
虞幸挑挑眉，件论怎像赏赐两字搭关系，，逼死代表奖励赏赐二字竟诡异合，记载入部十分庄严校史，任何反。
“真，，明明白白处分记录啊……”虞幸试探往翻几页，写偷杀规模群体杀件，像因转校偷追求者比较，件，很平习孩像“魔”般，纷纷每清晨，站校长办公室窗，选择流量密集候纵身跃。
虞幸顿顿，摩挲纸文字，再次往翻，却另外件，次杀件联系。
翻回，重新阅读遍部分，重点放件处理方式——明目张胆反抗校，反校长，整校老师及红袖章十分愤怒，举次堪称规模，鼓励互相举报哪曾经偷转校关系密切，炎热，校长依旧很仁慈将被背叛举报聚，逼法。
偷转校“该死”，表明与关立场，并唾弃系列校长办公室跳楼，……
虞幸目光凝视几字。
“交给吉恩主任处决”。
次，再校长办公室窗户边跳楼，像被吓破胆，像真被扒隐患。
啧啧啧……虞幸感觉随翻几页信息量十分巨。
校风格，挑唆立，鼓励举报，肆忌惮压迫，根据粉红信封内容，间霸凌，风气，校长必定需负责任。
养校校长仁慈连贴身东西被，给体死法吗？
虞幸觉。
校长办公室隐藏被知东西，转校——虞幸知方究竟次岛外者副本本身变量，，转校应该调查什，知校长部分秘密，才冒险校长办公室偷证据，惜被。
校长公共场合，非让转校声音达其耳朵，各方杜绝秘密泄露，，转校“被杀”。
随件跑校长办公室跳楼，虞幸猜测或许知转校偷取证据计划，定外者，因外者因副本主结束命。
应该像丽贝卡存反抗，眼光明未眼，反抗终效果，结果却被扼杀途，光明熄灭，黑暗重新卷携，透气，感窒息，选择命阐述立场。
校长老师顺水推舟，聚集批反抗思，将集体处决掉。
似风平浪静，虞幸怀疑，初反抗者或许并全部死，定知隐忍隐藏众，等待次机，或许校涯试寻找，定重塑主线任务。
虞幸相信整本校史透露此破绽，别厚厚本，哪怕书架五十本呢。
耐往翻，果，处决例，及圣乔尼斯际获各类赞誉奖项，偶尔外校教育圣乔尼斯举办演讲讲座，圣乔尼斯教授高三进评估，提选拔批高质量预备，免除入考试，进入继续四牢笼。
偶尔，书刊登往毕业优秀今社，诚，校逼迫恐怖院校，每届依百分三十毕业被输送，进入各——包括圣乔尼斯，走工岗位。
资格被刊登进校史数百分。
每记载类历史，书很贴附带照片，虞幸，眼神木讷、麻木，透丝丝令很舒服恶。
被残忍校渗透格灵“完全者”。
长期浸润异氛围，早再健康，隐藏类表皮很变态扭曲怪物。
东西点思，虞幸将眼重信息归结运气，毕竟格具叫做幸，果直幸话，像太。