“听，觉老头很实，值尊敬。”张逊已经老支书肃敬。
常义森点头：“听林杰，老支书本村，边几十，熬白头，费尽苦，却带村贫苦走向富裕。力，村实太偏，实钱，连条通往外路。其实水果特别，老支书努力果，因运输问题，水果全烂，根本愿跑边收。”
轻轻叹口气，常义森远远望向远处条知已经修哪路：“估计等条路修，变吧？”
众方等许久，终远远头花白老妇骑辆老旧车。
“洪老师吧？”活策划笑容洋溢迎，笑点僵硬，似乎远表高兴。
确实，今带，带明星献爱，谁知竟先被晾村口，紧接被晾。
眼已经午，连顿像饭吃，实太让感。担，常义森明星脾气，候安抚，活肯定办，赞助商边肯定满，连锁反应论带什果，非常严重影响未。
洪老师推车众，脸挂热微笑，与常义森依次握，众：“孩校，跟吧。”
拒绝活策划邀请坐车，重新跨车，先走带路。
排汽车跟辆车，司机给难坏，连油门敢踩，完全依靠车往走，偶尔碰坑坑洼洼，稍踩脚油门，容易洪老师给超。
本校很近，让外，校竟离村远，骑车十几分钟才。
校排平房，坑坑洼洼操场，几孩正骑高围墙奇盯。
洪老师停车，气呼呼跑群孩喊，奈常义森：“山村孩特别淘气，骑墙、爬树、捅马蜂窝什，管管住。”
常义森笑：“孩淘气，聪明，定息。”
洪老师叹气：“息指望，希望离，外世界安。方久，希望，存。”
完，抬冲群孩招呼：“幺哥，！”
稍点男孩立刻带其孩跑，虽并很怕，主话。
活策划刚招呼群将随车带课本、新衣服、文具等东西箱箱搬，孩顿兴奋，跑礼物。
活组分工明确，给孩分礼物，找角度拍照，扯本次活准备横幅。
叫幺哥男孩满眼期待接很礼物，却等东西，显失望。
“吉吗？琴谱吗？”幺哥眨巴眼睛问。
其余孩跟点头，似乎期待吉。
刘敬信奇问：“知吉？”
“啊，弹呢！”幺哥，扭头跑进间房，像抱宝贝翼翼抱全尺寸木吉跑回。
刘敬信眼吉做工材般，保守估计几千块。再吉品牌，更惊讶，竟吉普森，电吉品牌。
吉普森属高端品牌，木吉几万块，比电吉贵。别偏远贫穷山村，城市见。
难仿制货？
刘敬信幺哥接琴，调音，试弹，立刻便确定，确实几万块正品，感音色挑，相正点！
正惊讶间，听常义森声音背响：“应该林杰留给孩吧。”
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
刘敬信才恍悟。
果林杰吉，通。愿将贵重琴送给孩，林杰孩真感。
“刚刚弹？”刘敬信将吉递给幺哥。
旁边纪孩抢：“幺哥吉弹啦，弹很歌呢！”
幺哥倒羞涩，拉琴带，背吉，竟真陌弹。
弹g调简化版《花儿》，算入门级民谣曲目，弦难度算，指弹指法基础，孩演奏级尺寸吉弹唱，比较难度。
本刘敬信期望，却幺哥弹非常，虽轻重音兼顾，虽节奏快慢，左弦交替却非常顺畅，弹每音清晰，闷音，打品“嗡嗡”声。
，幺哥弹副歌濒临结尾“呀”句，忽停顿，并且弹声音很清晰。
倒幺哥练，bm7弦横按，需食指二品压住琴弦。幺哥孩，太，根本压住。
很快，幺哥将首《花儿》完整弹。
周围响片掌声，幺哥全场焦点。
常义森微笑问：“其歌吗？”
幺哥挺胸脯：“。”
随，幺哥继续弹响琴弦，陆续弹唱《白桦林》、《虫儿飞》、《知足》等歌曲。
边弹边：林老师，努力，歌呢！什候回啊？