周五午9点，教区11栋203室。
教室u形长桌两侧共十四位置坐满满，正林奇桌底部位置坐。
林奇随眼教室，确定数，今“代精灵语”课程节课相比，。
况，林奇由科宁教授办公室，教授玩笑，林奇讲课赋，林奇忍住：
“难真老师赋吗？”
教室熟悉孔，部分节课，直听，许林奇叫名字。
……
林奇抬头，教室方型翼飞器悬浮空，飞器方悬挂摄像头正准林奇位置。
林奇抬头眼睛正摄像头视，盯蓝色光圈摄像头，林奇惊讶笑：
“节课，院内部课程，拍放网，告侵权啊！”
句，林奇空机器，突莫名惊悚：
“哎，再进场直播吧！”
教室听林奇，哄笑，瘦男脸色红站，林奇：
“长，录像，直播。，立刻将录像机给关掉？”
矮男话，其思让教室更叫：
“哎、哎、哎，将节课给录呢？”
“长，放吧，将课程内容给乱传。”
“，将节课给放校内网！”
“长，节课教点代精灵语音技巧吗，录，回习习啊！”
“……”
林奇敲敲桌，等教室内稍微安静，才奈：
“吧！吧！”
“场直播，录像录录吧……始课！”
林奇答应众录像求，教室才完全安静。
实话，其实林奇眼录像装置，高兴绪居。
录像，明课受欢迎，明课让弟、妹喜欢。
，林奇刚刚其实空翼飞器进直播。
东西林奇记忆它信息。
空东西叫“翼悬空器”，直播专机器。
果内部加载特殊模块，直接使精神力量进操控，魔法师使非常方便。
因操简单方便，许魔法师，喜欢买，进实侦察，或者拍摄视频。
林奇眼空悬空器，收回目光：
“始课。”
“节课结束候，，节课教简单代精灵语音技巧，，甚至音技巧，施放简单戏法。”
“知，什代精灵语音技巧，完简单魔法戏法吗？”
等回答，林奇直接转身，黑板写两字：
“共鸣”
写完，林奇：“节课候讲，精灵语源习龙语，龙语直接法则进沟通语言。因此，精灵语带法则语言特性。”
林奇黑板“共鸣”两字划圈：“特性，元素法则共鸣。”
“，正段载音频资料，听听。”
目光，林奇将u盘插电脑，打扬声器，片刻，扬声器传低沉男声音。
精灵语：“击破！”
“嘶！”“嘶！”“嘶！”
随男短促声音落，空气爆鸣音传。
爆音像物质高速划空气，空气阻力进摩擦声音。
林奇等声音结束，黑板写“击破”两字。
：“刚刚听奥术系，数几进攻型奥术‘奥术飞弹’精灵咒语施放，声音。”
“，艾瑞肯世界，‘奥术飞弹’叫做‘空气枪’，两者东西。”
林奇解释句，反问：
“刚刚听声音，什感？或者，精灵魔法咒语平话感觉，什方？”
坐相互视眼，话。
其实感觉刚刚话音平话相比，太方，具体哪，。
林奇见话，。
精灵语进魔法音，独特技巧，甚至需进精神控制，套复杂系统知识。
林奇直接：“听录音听特殊感觉，果场听精灵魔法咒语，知……”
林奇做挥舞势：“声音正处法则共鸣，联系。”
“声音引导法则，精神力量沟通元素，许精灵魔法需精神构建法术模型，直接施法。”
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听林奇，坐莉莉雅突声问：
“长，按照话，精灵语，，嗯……施放精灵魔法。”
“理论，……”
林奇莉莉雅教室期待目光，实话实：
“精灵语音精灵语常交流使，进魔法施放，音很很技巧知识需习。”
“技巧知识，比精神构建模型简单。代精灵语，变变戏法，果它施放精灵魔法，需系统专业习。”
莉莉雅听林奇话，叹口气，失望：“知便宜！”
林奇众脸失望表，估计莉莉雅话代表许声。
林奇笑：
“沮丧干什，许精灵魔法魔法相，语言施法，模型施法，两者间什区别。”
“见识语言施法，教点音技巧，虽真正精灵魔法，，体精灵魔法什吗！”