老老实实坐课室内，讲台坐高梵全身投影，见位近引巨讨论轻校长脸表似乎并高兴，皱眉头“诸位，本校长向布由委托，刚刚妹妹蕾妮给难题，狮鹫玩偶藏伯尔尼某神秘方，打赌定法找。魔力感知确找两玩偶气息（玩具怎气息呢？），房间找条线索，羽毛，帮，帮两狮鹫。伯尔尼市内，狮鹫痕迹方，藏妹妹玩偶，狮鹫掉毛非常物，，市内线索应该少。本校长委托，谁找妹妹两狮鹫玩偶，奖励它‘礼装，魔法’二选。，谁敢逃课找，被老师直接取消奖励资格。”
投影消失，a班主任授课老师雨果卡洛斯“关校长活，什明白方？”
雨果英表弟，班长亚瑟举，知高梵‘魔法’必校内魔法目录，高梵做礼装魔法相提并论？a班身较，偏偏高梵名字礼装制方界却并名，便由此疑问“卡洛斯老师，校长做礼装很厉害吗？”
“果校长愿安安静静做礼装，绝新代，并工艺比传统匠色少，因礼装赋予匠辈做强魔法效果，真正优秀武器，使次够”
番评价像病毒a班始快速向全校扩散，bcde班收条消息纷纷向授课老师求证番话真实性，甚至讹传讹，校长徒捏核弹谣言。
乎，校长印象迅速诡谲轻校长被带滑稽分‘武器师’覆盖。
办公室内，高梵将魔方捏，缓缓“莱安娜，觉身藏武器？”
莱安娜摇摇头“吧，校，办公室，校长全副武装必吗？”
候高梵将公文包摆桌“果告诉，提箱型核弹，信信？”
“校长，难已经魔法段掌握型化核聚变技术？”莱安娜高梵拿公文包“知应防护技术研究，晚待核辐射强方，怕变畸形。”
高梵翻白眼“今居问造潘拉魔盒，，谣传已经满足核弹，将什神神怪怪挂钩吗？”
莱安娜倒脸谓“校长往吹，怎转移注力呢？且计划支持且主配合修改，况，应该料吧？”
高梵顿摊“料翻查拍卖纪录认做礼装值钱啊，哪居传夸张？，二将往死吹，随便做弹弓八被敷衍，让往哪搁？”
“做弹弓分点，做炮做冲锋枪，实做称枪啊”莱安娜倒‘站话腰疼’，“或者外表足够新颖，喜欢猎奇玩。”
扶额头，高梵奈“脑壳疼，武器，件公布，按照预期将件风头盖吗？”
点莱安娜倒给高梵消息“应该盖，因件引争论风波魔法协伯尔尼院采取任何，方碍，另外方校压力深挖。点连饭谈资算，风波很快”
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“~”高梵听见校内算恢复平静颇感欣慰“少找散落伯尔尼街巷羽毛？”
“按照两规模，应该全校已经参与进。”莱安娜摊“佩服校长像变戏法变羽毛~，哪怕鹅毛，口气洒几千根，早准备计划？”
“钞力，全真金白银买回……次制造鹅毛扇剩材料，果准备间太仓促，其实仓库挺”高梵翻白眼“莱安娜，觉羽毛留提示，足够周破译玩偶吗？”
问题莱安娜狠狠瞪高梵眼“校长，全校知密码长什模，且连破译公式给，怎知它破译。话回，今听拉克丝两玩偶妹宝贝，校长拿宝贝妹妹宝贝玩偶玩捉迷藏，真问题吗？”
“莱安娜，果觉件问题话，什晚八点钟校，显，正思考何向蕾妮解释问题……”谈问题，高梵脸色变难“回话，蕾妮肯定让带找两玩偶确认它安全，笨蛋，旦知玩偶哪，八趁注，三言两语被拉克丝套话，设计整游戏破产，通宵晚设局，破功……”
“校长真挺功……”