圣贤统传两，见知, 圣亲教化, 扬圣；闻知, 世承续统。
孟虽孔世百才, “君泽, 五世斩”, 随思门读书，孔五世泽被身。孟题目提孔世远, 孔居鲁与居邹接壤, 随便, 隐诲跟炫耀：跟孔相远, 算闻知其, 该算见知其、宏扬统。
绝蹭孔名气, 抬身价, 脉统担！
贤见，考见！
代离孔近两千怕, 与圣相通, 像受圣教诲！今离先圣世已远, 世王圣、康圣，正该由儒承续先圣统，启世。跟圣相通怎站扛责任？
宋连社主义接班，圣贤接班更仁让，篇文章写比通稿慷慨激扬、真挚。
篇文章落春秋房考官、翰林院侍读曾鹤龄，位侍读忍住连连拍案, 将卷拿给与房考官薛检、程宏：“宇字十三号份考卷，《孔》题竟写慷豪迈！别书写孟‘见知’孔任，效慕，传承儒统愿。举倒胆，文章竟写与圣贤相通、身居处，便孟般‘见知’！”
口“胆”，倒颇赞赏宋份气魄。
薛、程二叫激奇，放卷拿篇。
虽朱红卷晃眼，考官惯，批阅速度比平常读书慢。数息间，薛考官便完文章，指承题、讲等几段写圣传继尤重“见知”句：“题几段层层铺垫，真良苦。头写‘见知’士何重，引入孟‘孔未久，距孔居未远’，赞颂亚圣传承统功，结果竟此任……”
薛简含笑摇头：“知哪才，高志向。”
程考官笑：“江西，定江南。江西状元、江南才，别处哪养傲气狂！曾士见卷定爱重，张次辅雅平文章，奔逸文风倒略差。”
考官取文风，理工夫。
首义《喜怒哀乐未二节》题，便将“致”字贯通全身，写尽体，“致”理。
喜怒哀乐未，未，喜怒哀乐任何边，偏倚，便；其应物喜则喜、怒则怒、节合度，节制，便。
“”“”易知，“致”其极至难。
篇文章离“致”字，知并重，融宇宙理性，字字皆深致。究其理工夫，则程朱与闽诸派理融汇贯通，水银泄，孔；论其文字，则清粹赡逸，降，字更改。
才试文章，才进士文章！
两位考官朱红卷觉神清气爽，顺二题——《非礼勿言 四句》。
题点克复礼，内克制欲望使外顺乎礼制；外应礼仪，其举反修养其。考答规圆矩方、绳直准平，占章脉贯通、气体俗处，像两题震撼，完倒让未足似。
越未足，越盼读合精彩文章。薛简索性拿卷肯给曾鹤龄，翻经义题读。
判卷工夫紧张，考官连分考卷细四书题，抢别卷，细细读题绝仅。
曾鹤龄忍住：“才判四书题，尚未完份卷……”
薛简底完卷抽·递给，连眼舍抬，敷衍：“延兄先卷解闷，等完篇便！”
篇《春正月，公宋公蔡侯卫侯曹；夏四月，公宋公卫侯陈侯蔡侯伐郑》，耽搁判卷。
两句，宋公盟诸侯，排定“卫侯”“蔡侯”先序变——夏四月伐郑，竟卫侯加蔡侯，合周礼。
蔡侯与卫侯虽均姬氏诸侯，蔡侯祖叔度武王封诸侯，卫侯祖康叔王封，依周礼，其位次必蔡侯。宋公因蔡侯讨伐郑晚，够恭敬，卫侯则早逢迎，故将其位次排蔡侯，示惩罚。
题按传统春秋题法，非明史官褒贬，责宋公霸权礼，尊、依礼制排诸侯位次，至卑弱凌乱由此……
篇文章破题竟褒贬霸主，明《春秋》“责易诸侯序，谨礼。”
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
知，竟二题“克复礼”旨呼应。“非礼勿视”四句教克制身视听言越礼，再此题宋公更改诸侯次序致乱例反证谨守礼仪重；仿佛《春秋》题《论语》题延伸，叫篇接篇，酣畅淋漓。
原低考，份卷呼应、错落致，竟书法般整体安排，似别凭腔才气头硬写！
早忘何跟曾考官保证篇，完篇，极顺翻篇《祭公，遂逆王纪》。
顺圈点，再写判语。曾鹤龄苦等完才卷回，忙拿卷回旁边春二房，关房门，执管蓝笔，舒舒服服倚官椅卷。
圈……点，圈吧。周迎娶纪王篇，夫妇义升华君臣、父、夫妇、朋友五伦礼教化百姓，文升华甚深远，值画几圈。
篇篇，再回头鄂考卷边圈圈实太密，似寻常考卷该。且除蓝圈外，竟连次等点画，更必提给平庸文尖或次竖。
给份卷评价否太高、太招摇？
曾房师素谨慎，满篇密圈安，次拿卷给房考官，问薛、程两位房考官：“两位贤弟判卷？拿比比，否圈太，将值夸方画圈。”
哪值夸方？
薛考官亲认证卷，场劝：“致远兄相信延兄判定差，兄长怎倒信？文章，弟放几百份卷，抢？”
程考官倒跟抢，此房试卷判完，差复核即荐给考官，便接考卷细细遍。
，脸便带几分笑：“难怪延兄与易贤弟顺眼，几篇《春秋》题竟重褒贬，礼义入，与次辅治春秋旨相似。”
次辅翰林院讲师，御讲师，写直讲讲章研读，今迥异侪，倒与次辅立相近文章，亲切。
曾鹤龄笑叹：“若果真此，倒考讨巧。知卷呈，两位主考官何法。”
薛简：“知原与张理念相投，考闻知考官谁，临抱佛脚。若本般念头，倒与主考师弟缘份，若临抱佛脚……”
迎合考官更改文风容易，毕竟平做题练习，临更改治理念……
份真般。
曾鹤龄再犹豫，提笔批“贵仁义，春秋”，等二场、三场考卷送进，按画满蓝圈，终究高高将份卷荐给考官。
春秋房才俊考，将取，考官实绩。
三位房师荐卷吝夸奖：“此属文循旧义，别裁，竟抛凡例，凭《春秋》赞责语写圣修《春秋》规箴世谨守周礼，理工夫深厚，足本房魁首。”
主考张三位房考官眼，露颇兴味笑容——
考春秋法倒，真此讨考官刻偏向？文章真正力压房，房考官讨次辅，刻挑与理念相考？
接考卷，先急重四书题，先翻据与写“复礼”春秋题。
“责易诸侯序，谨礼。”
咦，“谨礼”！胆考，居门见山，破题便点《春秋》经礼义教化功！
题目竟破冠冕堂皇，失：“谨礼”二字打思路，往便宋公失序引“谨礼”使各尊卑失序，至间强弱非依王制、周礼论尊卑，至春秋、战各争霸乱。此，足见孔此处责宋公乱诸侯次序何等远虑——
篇文竟，投主考硬文章添入几句“复礼”言文章；真与理念相投，写题让考理解，圣《春秋》引导归复仁义礼信德文章！
者话：
参考明代进士登科录、春秋史、八股文鉴赏
越写越晚，两真比较难，常写