傍晚分，杜构回长安，进门，门房迎。
“公，您回？”
“嗯，几什吗？”
“别倒，叫狄知逊，找您几回。”
“狄知逊？伙，差点忘。近次什候？”
“今午，等两辰，刚走刻钟。”
“，知。”
杜构问完话，先院主院，给爹娘问安。
老杜正，杜构杜母聊常，杜母顿埋怨，奔波忙碌，注身体等等。杜构断点头应，敢解释。直老杜话，杜母才停话茬，捣鼓晚吃饭，杜母准备，杜构则跟老杜书房。
书房，因杜构弄火炉，屋点寒气，呆很舒服。
老杜书房，初改造府邸，杜构别裁，给老杜书房设单独客厅，客厅，其实书房联通，屏风隔断。客厅很简单，排类似沙软长椅，两边两软双太师椅，铺厚厚毛毯，坐舒服，且暖喝，间则张木质茶几，客厅，却做七八。
老杜杜构，杜构主将火炉热水换，提，茶几茶具，杜构熟练泡茶，老杜先口问：“次杜庄何？”
“！”杜构边泡茶边回：“村民展很错，基本摆脱饥饿，余钱买衣服具类，估计等猪仔栏、果园结果，杜庄缺钱。”
老杜欣慰点点头，杜构难夸赞。
“错，杜庄三百余户，两千，感念份恩啊！件做很错。”
杜构笑笑。
“嗨，主，具体您做，论功劳应该爹。”
“呵呵，咱父，分清楚。”老杜呵呵笑，接问：“杜庄别算计吧。”
“，跟您院计划。”杜构泡茶递给老杜，脸色正，认真：“常言：十树木，百树。唐长治久安，必须重视教育。源源断培养治世才，才保唐永远向展。”
老杜露赞色。“十树木，百树。话错，很。构儿，虽性懒散，做力考虑问题格局佳，点父很欣慰。教育，朝廷很重视，，陛父重点商议件。唐教育制度已经始逐步完善，朝廷，礼部、门省弘文馆东宫崇文馆，方，各衙门督办官，足唐培养足够才，两臂山，什？”
确，教育兴隋朝，因便进士科举。隋朝虽短暂，却华文明做很巨贡献，教育其。唐朝秉承隋朝政策，进步完善科举制度，力展教育体系，央，弘文馆、崇文馆礼部联合管理，旗很附属院。方，力倡导督办私。
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贞观期，切刚刚始，切概念，方督办私，真正私，恐怕寥寥几。
杜构低头，认真回：“爹，您，孩儿清楚。清楚归清楚，实何，另外回。别，单各督办州、县，必孩儿，您清楚，今朝廷战初休，灾刚，各百废俱兴，处缺钱。况，您认，少刺史、县令重视州、县？教育重性，谁清楚。更何况批方官员揣明白装糊涂，毕竟县州算政绩，少官员费，，吃力讨。，虽朝廷政策，真实，爹您恐怕清楚。”
老杜听，眉头紧锁，却直叹气，明白，杜构实，况，比谁清楚。
杜构继续：“方，再朝廷监，虽其名义唐高府，统领六二馆，真正少？足三百！，连朝廷够，何让方受益？且，句听，爹，监皇族贵戚及高级京官弟，，少才，少将走仕途？别，、二弟、程处默等，曾读弘文馆，结果呢？考科举，二荫补做官，全做闲散纨绔，像类，少数，您觉，监什？”
老杜再次沉默，杜构话犹刀般，句句戳窝，虽问题很浅显易懂，明白归明白，却装糊涂，很少针见血话明白，让老杜体，平知肚明问题，被众言明厉害候，尴尬沉重。
“，爹，谓教育，谓监，初朝依据进士科举立，科举，谓教育体系笑话，根浮萍。因百姓读书，科举入仕，入朝官。提，谁愿寒窗苦读？辛苦间，门艺，保证辈吃喝愁。科举，水分？科举选才，少贵族？少世弟？少寒门？科举公正，寒门弟永远法头，读书义何？”