蓝绿色长，蓝绿色眼瞳，披蓝色魔法袍，捧书籍资料站台阶，正让承新战止步0强1号轩叶兰。
“嗯？哦！1号轩叶兰！”承闻声望认眼少。
“恭喜新战拿名啊~”承接。
“运气点，今决赛赛制比较利。”轩叶兰甜甜笑。
“确实很强啊，听法则魔法，惜见识。”
“植物系魔法刚星久，实战什空间。”
“哦，啊。，房干嘛呀？”
“温室，培育魔法植物。”
“吗？”
“确实几株植物。”轩叶兰听承富乡土气息法由掩口笑。
“？”
“魔植兴趣？”
“嗯嗯嗯！”
“，跟吧。”
轩叶兰带承走进物温室，进，隔间，隔间散颜色强度光照，半透明建筑材质衬托，五光十色煞。
其隔间门，门贴标签——级二星七班轩叶兰。
门附近块水晶，轩叶兰将指放，将精神力传递，水晶感受熟悉精神联系，门打。
房间与色彩斑斓房间甚相，论光照温度外部环境并什太区别。
几株型植物被栽花盆，慢慢长。
“稍微高E级魔植瓶草，像长长瓶，草叶呈扁平状，几片叶基部向盘绕螺旋形内部空瓶状结构，虫食食肉植物，保持环境整洁，定期浇灌特殊调制营养液方法代替虫它供给养分。”
“吃虫草？”承次听趣植物，惊奇问。
“啊，型高等魔植仅食肉，吃吃魔兽呢。”
“听厉害。旁边啥？”
“E级魔植，叫线草，常见普通植物野草相比，它叶片退化很厉害，叶片狭窄细长，叶末端扎进土，根部土壤摄取需养分。”
“趣，养植物做什啊？”
“两近选择课题项目魔植。”
“诶~，选择哪项目啊？”
“《雪霁北东北部区常见低等魔法植物植物系魔法领域适性研究》，怎，魔法植物方很感兴趣？”
“哦哦，选，惜犹豫。”
“咦？，确定啊？”
“唉~谁呢，觉魔法领域趣东西太，什试试，直纠结呢。”
“，应该植物系法则魔法吧。”
“啊，法则魔法东西机吗？”
“理论错，且方很赋，够掌握很法则，法则理解数讲困难，毕竟法则魔法体系元素魔法系统化。”
“教教植物系魔法吗？”
“嗯…毕竟刚入门，讲很准确。，正找姜老师做报告，带直接课题组问问。”
“太，选择课题。”
“简单哦，毕竟老师选，植物系魔法呢，估计被选入性很。”
“管，先试试呗。”
“嗯，先试试。”
轩叶兰带领，承再次造访研究楼。
“姜老师，今记录报告，给您。”
“叶兰啊，先放边。”姜老师正比两份本数据，指指办公桌。
“，位言承，课题很感兴趣。”轩叶兰将资料放旁办公桌。
“六班鬼吗？”姜老师承笑笑。
“嘿嘿，姜老师。”
“次课跟吧，课题，必须掌握植物系法则才做，忘边吧。”
“记~次找您请教植物系法则问题嘛~”承嬉皮笑脸。
“姜老师，您方法试试植物系法则理解？”轩叶兰旁帮话。
“法则魔法元素魔法太，更加讲究悟性，谓植物系法则植物长原理习性特点理解。果够语言简单概括何领悟法则魔法话，够使法则魔法止数量。”
“姜老师您怎领悟植物系法则呢？”
“因父亲花圃工，受熏陶接触植物机比较，再加靠悟性摸索光元素驱向葵方法，由此入才逐渐始理解植物系法则并继续深入研究。
，几株含魔力普通植物，试试魔力精神力感受它，什体悟。”罢，随招，旁边偌实验架取栽植物花盆摆桌。
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承搓搓，拉椅坐，先将株野草摆。
，闭眼睛将魔力释放将其包裹住，像解别法般，试图理解植物内。
承很快进入类似冥状态，眼株植物整体感受性，正断升。
野草叶片承魔力影响缓缓律，承头脑剩纤弱植物停摇摆图像。
承试段间，感觉精神力虚弱，注力再集候，便解除状态，叹口气，脑袋向仰，靠椅背：“唉~像啥感觉啊。”
轩叶兰旁仔细感受株野草，够模模糊糊感觉野草像处非常满足状态，听承放弃声音，睁眼睛，株野草，突眼亮：“老师！株野草……长高！”（未完待续）