二早，玉吃完饭碗放鸡蛋炒，两姐弟半碗吃完。玉锁门，锋屋角转贺良走。骑车，跟两。其实抹，听昨贺花跟。今早锋脸消包。坐视理，决定放边，怎告诉老师声。
二节课，班主任刘老师锋脸，贺良跟刘超："三怎回？"
昨三体育课打架给透露给老师。
"老师，脸给抓破。"刘超妈妈昨晚"教导"充分挥先入主优势。先站向老师主明况。实，横怕楞，楞怕命。昨锋玩命似摸石头，贺良妈挡，指定给砸。真被石头给砸，仅仅脸几血痕简单，脑袋瓜见红。
"打，打什打？"直，老师习绩偏爱。班主任刘英老师偏爱锋。
刘超被班主任话给问措及："-------"。
楞字，孩本点笨嘴笨舌，次告状倒索。老师，句话口。
"什什？，颜锋校三，跟别打架，脸给抓，谁证明？"班主任觉话路，被刘超给引："做班主任，并听词，必须调查清楚，打架果很严重，恶劣除校。"
"老师，先打。"锋贺良，腾站。
"什打？"老师知，孩惹。
"昨体育课，几打球，加入，输高兴，拦路边打两。"顺便指指贺良脸伤，打。"完话，锋身贺兰。
"脸伤怎回？难抓伤？。"班主任喜欢听锋讲经。
"抓。"锋敢做敢，经伯伯晚，胆壮。
"什抓？"老师孩勇承认错误很赞赏："承认错误孩，认识错哪？次遇再犯？"
"再五周桥拦打，脸给打。"
"老师，做证，先打。"贺良受害者，老师什怕，公老师主持。
"------"刘超什，却句话，周强，眼睛快挤水。
"怪谁？两打架。"顿顿，锋："等写张检查给交，深刻写次打架教训。再次。"
"老师，证明锋受害者。草玩候，锋，刘超锋堵住。"并顺指指边贺良，两卫。"体育课，刘超话，贺兰气打处，干脆另受害者贺良拉进，坐实刘超倚仗力气欺负。怎让受害者冤沉海底；挑却幸灾乐祸。
刘超希望周强帮做证，码让老师偏向锋。周强衷，灰暗：平常吃喝并少，旦，却比谁溜快。
"脸抓破，错。再并谁先打谁问题？跟老师反映况。"刘超气。
"反映况，况反映完，写份检查。"班主任老师知刘超喜欢写检查。
"锋，让写检查，认识错误？"班主任并避刘超。
颜锋摇摇头：伯伯哭，别哭。哭表，特别刘超。
"两吵架，体育课间，间告诉老师，，老师才及帮给调解，今况。明明白老师思？"
班主任老师转向刘超："刘超，次认识错误？"
"老师，次再敢，认识错误，打。"贺兰颜锋做证，什，全班男贺兰粉丝。喜欢围贺兰转，管龄段，很閷伤力。
"半，先打错。反映给老师，今课。恰恰认识另外更严重性质，谎欺骗老师，谎话，故歪曲实，混淆老师判断。比打架更加严重，"
"-------"刘超句话吭。
"刚才眼神，老师，并此罢休，周强。希望周强帮做证。周强恰恰跟犯错，周强，做，让产更加欺骗负法，。"
话完，班主任老师走教室句："明，检查给交，课交，早课。"
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（未完）（未完待续）