“慢点，瞧狼吞虎咽，争，抢，急干什？”
杨母见杨磊直狼吞虎咽口吃饭菜，虽很欣慰，做饭菜，孩喜欢吃，害怕杨蕾般狼吞虎咽，万噎。
虽杨磊已经孩，杨母依旧将杨磊与芭芭孩待。
“芭芭乖，千万爸爸狼吞虎咽，点文雅，细嚼慢咽吃饭，吃完口再吃口，饭菜候加太，丁点丁点，才教礼貌。”
杨母边，边给芭芭加筷饭菜，虽芭芭已经使筷，杨母眼，芭芭孩需喂养，加饭菜，直接将饭菜送芭芭嘴，翼翼托饭菜，怕芭芭嘴巴吃饭候，漏饭菜，弄脏衣服。
芭芭享受待遇，杨磊帝，虽杨磊芭芭照料十分仔细，吃饭直本给足原则，训练芭芭吃饭，芭芭直吃饭。
，杨母始喂芭芭吃饭。芭芭别提高兴，被喂感觉，芭芭很喜欢，杨母将饭菜，送芭芭口边饭菜候，芭芭很欢喜将饭菜口吃，丁点饭菜剩，杨母外，孩漏饭菜，真。
“芭芭真棒，点点饭菜漏，爸爸比呀，真息。”
芭芭表超乎杨母，眼杨磊形比，便衬托杨磊吃饭更加粗鲁。
“母亲，平吃饭，，今外，因许久未曾吃母亲做饭菜，才忍住，母亲管，随吧，毕竟难吃母亲做饭菜。”
杨磊并未杨母话，边吃饭菜边，杨母，连头抬，依旧继续埋头吃饭菜。
杨母做饭菜杨磊，记忆母亲做饭菜味，模，杨磊吃仅仅饭菜，更感。
杨母做饭菜，杨磊选择顾任何形象狼吞虎咽，吃很香甜，仿佛回儿狼吞虎咽吃饭，杨磊顿饭吃十分高兴，特别舒服。
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杨父眼，并话，见孩吃做饭菜欢实，孩即使走圣栋院，优异绩，修变高强，孩依旧变，真忘初啊！
忘初，才方始终杨父见杨磊顿饭，透孩，很欢喜，更欣慰。
“磊儿，平候给芭芭怎吃饭啊？”
杨母越芭芭吃饭，越觉反常，孩居够做吃饭，连粒米洒，实太让感外，杨母忍住询问，杨磊平怎让芭芭吃饭。
等杨磊回答，芭芭便始抢答。
“奶奶，芭芭听话，平候芭芭吃饭。芭芭仅吃饭，帮爸爸端盘端碗啦~”
芭芭边，边脸傲娇向杨母炫耀，平帮杨磊做。
原本脸笑容杨母，听芭芭件件，脸始变太，似乎始高兴，芭芭并未察觉杨母变化，沉浸干听话，懂，奶奶肯定夸奖。
“，芭芭孩，虽寻常孩相比，芭芭更加独立，让芭芭做啊，尤其端碗拿菜，万烫怎办？带孩，怎啦？实芭芭带回抚养！”
杨母话带轻微怒气，杨磊。
杨母，孩怎唐突呢，让芭芭孩端碗，万烫，该何啊，尤其孩，虽名贵药材很，毕竟太危险。
“母亲，先听解释。”
杨磊奈叹口气，紧接。
“始候，敢让芭芭干危险啊，确保安全误况，才让芭芭做，且芭芭虽孩，身体却比其孩强壮，长期训练，帮做完全问题，且芭芭力穷，真做普通孩啊！虽芭芭该疼爱疼爱，芭芭赋异禀，该锻炼锻炼，话泯众矣啊！展机，定严格求，训练做啊，让尽早独立，让思配强壮体力啊……”
杨磊很委屈，将套育儿观念，杨磊觉母亲未免实太溺爱孩，初候，母亲，溺爱啊！
溺爱偶尔比较疼爱候，才表溺爱，数母亲极分寸，既严格求很疼爱，溺爱况，什放芭芭身，母亲始变溺爱呢？
难传隔辈亲吗？杨磊头疼，怕母亲叫真，真将芭芭带回。
“夫，芭芭磊儿孩，疼芭芭，育儿观念夫。分管理，芭芭够健健康康长，证明磊儿育儿观念正确。再加芭芭确实与普通孩，育儿观念肯定磊儿间慢慢结，毕竟芭芭间跟，做，肯定理。”
杨父清咳声，杨磊打圆场。
杨父觉杨蕾话十分理，孩应该让锻炼，尤其赋异禀孩，更提锻炼，话真完全泯灭，普通孩什区别。
“怜芭芭……”
杨母边，边满眼疼芭芭，轻轻抚摸芭芭脑袋。
“奶奶奶奶，爸爸平训练接受，且特别喜欢爸爸让做。”
芭芭眨巴水汪汪眼睛杨母，很真。
芭芭明白奶奶父亲底争执什，觉间氛围像，并且因才吵。
“既芭芭愿接受教育，随吧，定适止啊！哪怕身体异常，孩，理几岁孩啊！”
杨母虽很插，杨父已经话，并且芭芭挺，值睁眼闭眼，任由杨磊芭芭实套教育。
远管，进必须管，杨母决定帝几定照顾芭芭，将芭芭照顾白白胖胖，坚决让芭芭身边候，幸福快乐活。
芭芭算翻篇，始继续吃饭，边其常，笑，氛围十分融洽。
……
“白，平见功啊，怎候临抱佛脚？趁早放弃，运功，调整气息，让保持佳状态呢。”
刚刚调整完内力老七正院满头汗练功法白。
老七觉距离比赛几间，若练习功法，虽，临抱佛脚，紧调整内功，让保持佳状态，比赛候挥佳水平，才重，尤其做功，省力气，留比赛候，老七十分理解白何候功。
“，点内功，越调整越，随它吧，间练习功法，让脚灵活，比赛候给少挽回，舍输太惨。”
白边，边停，走放茶水方，端茶壶，嘴口口喝，连茶杯。
白觉调整内力，，完全必，几斤几两十分清楚，武者级已，院少已经武师，算再调整。
与其做功，省间，练习功法，让脚灵活，流利，增加威力震慑力，少给弥补修足，至让输太惨。
老四老七白，二，兄弟两客思，明明两修炼方向，非凑，凑算，非争辩，真每，二觉聊，般重复遍，遍遍，老四打底佩服老七白二耐。
老四边二争吵，边擦剑，魔剑老四兵器，老四平极其爱惜，舍它，平练功候。
次参加比赛，老四让魔剑派场，给听话，让武力值升。
“老四，觉两底谁？快法。”
老七边边向旁清洁魔剑老四。
“四哥，评论！”
白紧跟。
老四抬头，见白老七二满脸期待，似乎希望够站战线。
“论练什，沉练，哪怕三五，够回应，论练什，。”
老四并参与趟浑水，便两罪，很巧妙避话题。
老四边，边抱魔剑，悄悄回房间，特关房门，留院老师白二相窥……
“老四，实太狡猾，每次，！”
老七边言语抱怨者，边始调整内力，继续修炼。
白始继续修炼功法，因白觉，件并错分，适合什已，老四回答问题，因老四透，并回答。
仅仅老七白法，院很法。
分两队伍，主张趁几修炼，部分主张段间修炼功法，增加战斗力。
各见，各按照法进训练，虽训练项目，目，尽，打败，让名次靠，取良优异绩，才重，关键。
忙碌准备比赛……（未完待续）