白亦花很长间给解释其误，完完全全莫德雷德熊孩口遮拦称呼造误，什思复杂孩，很轻易接受解释。
至云城围观群众，办法...
，差午，白亦再课，叫写业，睡觉交给，等业收，房间今感。
份诺塔，妖精写很认真，白亦课讲几点全记，每点理解法，设遇见况应该怎办，末尾处提疑问：“很胆，敢声话，怎办才？”
份答卷让白亦十分满，愉悦右角画蛋糕记号，诺塔真很乖。
二份业弥雅，培养，白亦十分认真，右角写捏脸——因弥雅交东西虽很华丽辞藻修饰，通篇基本概括两句话：
“哇！希望先厉害！”
“哇！遇见交给希望先！”
虽位魂甲使角度，遇见困难依赖魂甲并什，并白亦堂课初衷啊！本直接鸡毛掸，弥雅业描写高威猛温柔体贴，捧飘飘，忍狠。
缇丝嘉尔，或许因经营炼金工坊随与专利什打交，堂课听很认真，业完非常，比诺塔份，外话，应该完吧？白亦给蛋糕x3分数。
再蕾迪茜雅，白亦打，险直接业本给撕...概写内容：
“哇，今课，！”
“希望先嗓门，比教位教授武技块头教官声音，位服务员吓怜...块头教官因杀猪嗓门特别，希望先做什呢？”
“咦？胖长点吃！”
“哇！茶壶茶杯居，果神奇魔法啊！”
“阿雅姐漂亮啊！温柔，居条龙吗？真让难相信；莫德雷德很乖很懂礼貌，孩吧？什定叫希望先爸爸呢？”
“呜...希望先午带餐馆饭菜口，吃怎办？”
内容，理获鸡毛掸评分。
接，白亦狐狸，猫头鹰向葵三业，完法：果具魂甲，怕被植物三组气吐血...
三业虽相互抄袭，观点则相似，应该商议，它基本怎讨论法律法规，部分篇幅思考非类，应该怎让明类认；剩更内容则思考方三再加诺塔何抗莫德雷德，每罗列长处与短处，思考应该何配合弥补，或利各具陷阱...甚至拟定套完整莫德雷德战计划...
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东西呢？追求族平等？或者屠龙？究竟叫爸爸孩做什啊！！！
白亦本直接给鸡毛掸评分，，几伙虽审错题走错路，码认真思考问题，姑且...姑且饶次吧...，鸡毛掸改罚站。
，肯定让白亦语份业，让火阿蒂交——业本画猫，正吐舌头...
卖萌吗？
份业理鸡毛掸x5评价，加份业鸡毛掸x3评价，哼哼，明非猫崽打哭！白亦气鼓鼓，翻维德尼娜业。
乎料，份答卷居才让白亦满？比缇丝嘉尔诺塔内容，局限维权本身件，往更深更远方向拓展，白亦套处风格引申解决其问题，确实领白亦处理类问题思路，非局限具体段。
堂课，算真正听懂。应该愧公爵孩，问题方式方法确实比其更高更远，虽术魔法基础比较般，却很继承位父亲思观念。
份业白亦评分，因觉设定分数太够。
二，课候，白亦两份批改业，每见批改绩反应，或叹气，或沮丧，或奈，诺塔比较轻松，因两业拿蛋糕评价。
再反观蕾迪茜雅阿蒂，两业因相互抄袭吃鸡毛掸，概因业留点，两睡觉及写完，商量写部分，写部分，再互抄，错方白亦阵笑。昨完糟糕，瞬间两脸色变很难。
“蕾迪茜雅，阿蒂，讲台。”白亦坐讲台，两孩招招，“两笨蛋，相互抄袭算，连单词拼写并抄错！真点脑！”
罢，阵鸡毛掸挥舞，孩尖叫声痛哭声连马路外听见。
“呜呜，希望先错，再敢...”蕾迪茜雅呜咽。
“呜呜，痛，讨厌主！再喜欢！”阿蒂呜咽威胁，威胁实太力，白亦记听少次，反正猫仆记性，睡觉见白亦冲招，屁颠屁颠跑抱住蹭蹭。
“，洗脸。”白亦冷冷，鸡毛掸收，目光投向瑟瑟抖植物系。
等蕾迪茜雅阿蒂回候，正见白亦揉捏弥雅脸，狐狸猫头鹰则顶盆物花盆墙角罚站，因知花白亦宝贝，摔坏怕被剥皮，狐狸必须肢护住花盆，猫头鹰尽量翅膀举高高，害怕花盆掉。
至向葵，因它盆花，此正保持头朝倒立姿势，装花盆顶...
相比，正享受蛋糕诺塔缇丝嘉尔特别让羡慕。
倒维德尼娜，宛副，似乎既奖励惩罚？倒觉什奇怪，赋水平挺知明，，正被白亦捏呜呜直叫弥雅，眼神知何闪抹羡慕神色。
等白亦玩够弥雅脸蛋，放回座位，才走维德尼娜身边，拿份打分业，：“维德尼娜昨业，认昨业色份，花间给讲解其值称方。奖励...”白亦，低头满脸懵逼维德尼娜，“满足太分求。”
“求？真吗？”维德尼娜顿睁双眼。
“，别太分。”白亦，“即使今写业。”
“...”维德尼娜，突鼓勇气站，踩凳，白亦：“教父亲！像平亲弥雅...”
“哦？居简单请求吗？”白亦笑，走身边，甲额头轻轻印。
任何欲东西，很单纯长辈向晚辈表达关爱方式，很单纯，很温馨。
维德尼娜脸顿绽放股幸福笑容，经历庭变故次笑此呢。
其孩则某复杂异眼神，似乎盘算什？