泰尔莱德满点点头：“教育卓效，至少呜哩哇啦堆废话。接受力强，候给更高级教材。消息简单字句，增减何？”
班尼脸色瞬间黑锅底般。泰尔莱德俯视姿态，略带问：“何？什见？”
“见，老师，简直完习计划。”班尼简短回答。
泰尔莱德深知孩打交，首先像孩，耍脾气跟耍。聪明伙马知该收敛番，教育警示义却太严肃。
概班尼孩，果每孩像灰鳞让省该……知该做什，习必性。保持制力孩般知识强接受力。
按照龄灰鳞应该算已经鱼，鱼短暂寿命精灵实太短暂，季枯荣草本植物般。
“真难啊！底什思呢？”班尼满打满算习十几间，若精灵教实强，通语太简单，估计苦哈哈习读音呢。
数方习外顺畅，班尼几乎略加减乘除，直接步入方程式怀抱。计算方习并，主图。
精灵近乎逼迫般教诲，班尼花十几间凭借很稀薄基础几乎完课程。
“教育太急？”泰尔莱德喃喃。
班尼立马竖耳朵，画图停。莫非外善良，内邪恶精灵终醒悟？！
惜实根本随强烈愿变，泰尔莱德打响指！“确，先课程放放，绘图基础需很增强，虽主修德鲁伊。怎泰尔莱德教徒弟！”
班尼直接瘫软，怕继续习喽！知觉习态度变模。
算，赖存农民短暂休息期间抱老腰抱怨声老，边除数通语外见习什魔法啊！
精灵语目进度连入门算，班尼觉普通。
“啪”声，泰尔莱德卷草纸敲桌。
“，别胡思乱。”泰尔莱德捋顺被敲弯草纸，很幸方找质量纸张。
泰尔莱德边踱步边解释“底太差，魔法其魔法差别很。或者魔法习区别很。魔法加引导，资卓越水准突飞猛进。果脑几何图形具体概念很容易掌控住突增强力量。”
“……”班尼此表示话，并且默默始低头画三视图。
立体……几何，画工具双。班尼做重体力活，类算非常稳。
“徒画圆？怎啊！复杂图案。”刚半，白净纤细，窝根笔，指翘支草纸。
见泰尔莱德腕知何翻，完园草稿纸。除画圆始结束方被划破。
“嘶～真应该拿纸！”除平使树叶，精灵造纸技术。
造纸代够达类似打印纸效果，制造图书候才收集枯枝败叶造纸。
平掉落树叶够，惜什适合书写树叶品。
少纸张需写书，将拿类骗骗钱。
绝，被分别奉通语、魔法、几何入门神书几本书状况诞，它者居抱态写书。
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“老师老师！已经将？”班尼指刚刚精灵给本书目录，致被指指向内容全讲。
泰尔莱德回答：“讲，向愚蠢金主讲啊！等等，刚刚什？”
班尼此做任何必反应，怪宁愿草纸，愿纸。原纸写书拿卖啊！书本东西曾经班尼，感觉厉害，实际半点卵玩，算真给够懂吗？且底该什类型书本比较合适问题。
今写书眼，班尼十分尊敬语气：“请问，您很书吗？”
“啊！其实什吧……很头让写故书，定向指标。抬高精灵族暗贬低龙族，明拉几类互婊做比书记，居莫名其妙卖很火，且貌似莫名其妙少拥趸。”往，泰尔莱德忍住倾诉番。
班尼次听劲爆言，水准根本识句真正重点。
“假吗？”翼翼提疑问。难精灵实际像般口口相传。实际比类黑暗，更具强欲望族？（未完待续）