（注；李欣夏变芭比娃娃，娃娃换装。）
二躺娃娃堆知久，夏突问：“老，怎办，根本箱。……明陪孩玩。”
李欣：“干脆找找口。”夏摇摇头：“老别逗，木箱确被耗咬口，，怎口。
李欣：“反正做，锻炼身体吧。”李欣完站，踩脚娃娃走箱边缘始检查箱内壁，夏见此耸耸肩站检查箱。……箱很旧，四壁布满红色铁锈，由铁质十分结实，外壁供二钻破口。
二围箱转圈什，夏急回头问：“老，箱四周并什口。……”李欣摊双：“既此，箱底找找。”李欣完指指身娃娃堆。
夏惊讶：“思必须钻进娃娃堆查，虽理论，很找口被娃娃压死。”
李欣捏捏身体：“放，身体虽脆弱被娃娃压死，且娃娃堆空隙很足够通。…给放哨。”李欣完弯腰钻进娃娃堆。……
李欣娃娃堆艰难移，察半口，李欣泄气，突听见滴水声音，李欣；水锈蚀金属，既滴水声，明箱表水流，定箱水洼，铁壁定锈蚀很厉害，定找口。
李欣娃娃堆费九牛二虎力，终找片锈蚀严重内壁，铁锈已经连片且块脱落。……李欣高兴朝挖掘，终箱找片锈蚀十分严重铁壁，李欣很轻松拳头片铁壁洞口，李欣叫夏，二通洞口逃离箱。
二箱外往，紧挨墙壁，墙壁渗水，渗水沿箱流，箱形水洼，水洼附近铁壁被水腐蚀十分厉害，二才打铁壁逃走。
二绕箱房间，才房间门窗紧锁，李欣见此丧气：“费半劲，牢房牢房。……”
夏却：“见，窗户，先幼儿园哪，至少先找找逃路线。…”
李欣听话终冷静，拉夏朝窗跑，窗户二傻眼，因窗户被厚厚窗帘遮住，爬窗台拉窗帘什见。……窗台至少1.5米高，虽高度普通算什，二娃娃形态十几厘米高，根本法爬“高”窗台。
夏见此：“窗台太高，根绳。……等等，办法。……”夏完话闭眼念段咒语空指，空腾阵烟雾，烟雾散巨黑礼帽二。
夏见礼帽高兴，拍拍礼帽：“真形态叫，快点，给变绳。……，变飞东西。”
礼帽听见指令始颤抖，吐竹蜻蜓。……李欣见此笑弯腰：“哈哈，知礼帽灵。……矮，竹蜻蜓准带飞，首先解决力问题。……哈哈哈。……”
夏听话气坏，将竹蜻蜓扔回礼帽，抬腿踢礼帽脚：“快给飞东西。……”
礼帽听话颤颤，吐遥控飞机，配套遥控器。……夏见此：“靠点谱，欣，飞机，拿遥控器控制飞机。……操爷，光给飞机怎给电池。”夏李欣很快，飞机遥控器电池，二气知什。
二将飞机遥控器扔回礼帽，李欣：“夏，叫它弄曾经吐东西吧，比鸽什。”夏点点头礼帽：“给变鸽。”礼帽颤颤吐鸽，鸽毛脑袋五脏，外包层塑料膜贴超市价签。……
夏见此气蒙，将“鸽”扔回礼帽，礼帽踢几脚指窗台：“管什办法，送窗台。……干什？……快放。……玩疯，救命啊！！”
礼帽被踢几脚像急，它直接跳将二吞进，将帽口准窗台，猛吸口气直接将二吐，二空飞尖叫落窗台，礼帽见二落窗台叹口气，消失烟雾。
二落窗台被摔够呛，揉屁股站拉窗帘朝外。……外操场，操场尽头岩石峭壁，往见被四岩石峭壁围住空。……已经深夜，星星正眨眼。
李欣边边语：“居露洞穴，虽却享受阳光照射，秘密研究露洞穴肯定很珍贵，什幼儿园建立露洞穴呢？”
夏回答：“什奇怪，长期接触阳光病，孩更此，研究定因爱护孩才将幼儿园建。”
李欣：“理，，找解药变龙攀岩逃走，找苦莓果。”
夏听话连连点头表示，突紧盯院落角落，喃喃：“找苦莓果。”李欣高兴：“找苦莓果！……苦莓果哪？”
夏抬指院角落：“，拿苦莓果很困难。”……李欣仔细凉半截，夏指方红顶黄色墙壁木头～狗窝，狗窝外趴卡蒂狗苦脸嚼什，卡蒂狗身边堆苦莓果。……
李欣见此叫：“什，卡蒂狗苦莓果。……娃娃，怎卡蒂狗口偷苦莓果。……”
夏：“像并难，卡蒂狗虽智力高，它应该很容易受骗，办法将它骗走。……，卡蒂狗，刚才幼儿园老师囚禁卡蒂狗，幼儿园两卡蒂狗。……偷苦莓果困难。……”
李欣皱皱眉：“再怎困难办法弄苦莓果，很奇怪卡蒂狗吃苦莓果干什？…果苦药拼啊！…且吃拉。”
夏卡蒂狗：“卡蒂狗引火特性威吓特性，它方法增加火炕吧。……吃苦莓果加火炕方法实太笨。”
李欣听话：“问题先放边，先怎付两卡蒂狗。……卡蒂狗关屋，外啃苦莓果。……两卡蒂狗很合付。”
夏仔细狗窝摇摇头：“两卡蒂狗攻击？……狗窝，容卡蒂狗。……且附近其狗窝。……关屋卡蒂狗肯定另外狗窝，狗窝肯定见另边。……两卡蒂狗关系，它狗窝必离远。”
李欣听话：“付卡蒂狗，真消息，该何付它呢。……”李欣边边环顾四周，见书桌各笔纸，拍拍：“画画迷惑它。”
夏：“主错，画什东西呢？…难给它画老婆，卡蒂狗雌雄差别并明显，根本画。”
李欣：“卡蒂狗遇见类肯定，趁机偷苦莓果。……画吃吸引它。……等等，卡蒂狗靠嗅觉辨别食物，画东西肯定食物味。……算。……”
夏：“既此，画卡蒂狗，等等，卡蒂狗傻，画东西真吗？……”
李欣：“办法，“死马活马医”。……希望遇两笨狗。”李欣完话跳窗台朝书桌走，夏赶紧跟。……李欣夏花晚画n卡蒂狗图画，费劲见画藏书桌，二弄累够呛，费劲才爬回箱睡觉。
二早进入房间，先放关紧闭卡蒂狗，哼歌打箱，眼景象吓跳。……昨弄回娃娃居长黑眼圈，且身婚纱皱巴巴，躺位置像变，甚至其娃娃位置变。……拍拍脑袋做梦，愣：“两娃娃身衣服怎变皱，且眼圈变黑，位置移。……难它活？……怎，肯定记错。”
边欺欺话，边替两娃娃整理衣服化妆，番折腾将两娃娃放进篮，拿篮走房间。
李欣夏睁眼躺篮，四周很迷桌椅，二知幼儿园教室，二商量怎办候，阵纷乱脚步声夹杂幼儿欢笑由远及近，二赶紧躺继续装娃娃。
群孩似群兔般蹦蹦跳跳跑进教室，各找喜欢玩具始玩。……二篮很快被几孩围住。
“两娃娃像见。……”
“管呢，反正爱。……两娃娃先玩。”
“什先玩，明明先见。……给”
“别抢，老师团结。……叫老师。”
群孩见二变娃娃漂亮，且身穿婚纱争玩。……结果二被孩抢抢，身婚纱很快变支离破碎。……等老师将孩拉候，二身剩原穿泳衣。
老师见“娃娃”惨状十分气，将二放回原篮，回身指参与打架孩严厉：“怎知爱护东西，午许玩玩具，改画画。……抢抢蜡笔。……”老师边边带二离屋原房间拿蜡笔。
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躺箱二听话：坏，蜡笔纸已经被差，姐肯定蜡笔纸减少，肯定检查屋。……藏书桌画肯定被。……
（未完待续）