走进教室李畅觉物园珍惜物――熊猫李畅记赢罗军象棋次走进教室众位齐刷刷低头比候恐怖齐刷刷盯。
“。”李畅慌乱打招呼跑座位。
“露脸。李英雄。”王绢低头盯文具盒声。
“熊猫露脸愿熊猫吗？”李畅书包打书文具拿。
“已经很粉丝其漂亮mm哟！听听谁？”
“漂亮mm物园熊猫候般希望它打几滚。”
“怎话越越尖刻？”
“实此嘛。半月几次考试？卷吗？”
“干吗？阿姨医太劳累。考试别瞎操。”
“李畅真武派弟吗？”张晓健知什候座位旁透问。
李畅吓跳：“张晓健走路轻干吗？鬼。吓吓死滴。”
“武弟？”
“啊！”李畅点点头答句低头书。
“太极拳吗？太极剑奇门阵法点穴术。”
“点点吧。师门功夫深测粗通皮毛。”李畅很神棍。
张晓健嗫嚅欲言止。
语文课唐老师高三五班班主任班李畅印象特别深属很蔫蔫主。次戒指件唐老师李畅讲几句话。
公安局长带领批干警校长带领唐老师办公室知什。既找肯定与关班。莫丈夫什？解况。
校长介绍宾唐老师腿肚点软。局长很体贴先明消除方紧张：“老师次解班况。”
“谁？”老师唐颗算落虽终与关唐老师轻松。
“叫李畅。”
“啊！？”唐老师气愤吃惊。气愤该死伙尽给惹麻烦让担惊受怕吃惊李畅错误断错误犯应该做引公安局长吧。该啊！次李畅因稀糊涂救别莫名其妙病半月警察调查次什呢？
唐老师算老太太虽毫留骂李畅执法机器群工员唐老师话谨慎加：“李畅嘛班绩般直等偏高三五班重点班李畅知考习努力近绩倒提高比较显著许终窍。李畅虽习其它方很优秀很善良老实巴交关集体与关系很惹。”
校长唐老师顾虑插话：“唐老师班李畅棵苗啊次见义勇三口性命次银赤空拳制服三劫匪使避免巨命财产损失。公安局次给李畅表彰解李畅况给整理材料准备报全市见义勇十杰物呢。”
唐老师长吁口气。
二十分钟唐老师教室先打断数老师课叫悄声几句带走李畅。
半李畅回教室。
“唐老师找什？”王绢知唐老师找某办公室般特别今打断数老师课带走更高三五班历史次张晓健打架别脑袋打破课间休息带走。
“烦。”
李畅话矫话。本悄悄算公安局张旗鼓找门给颁奖给奖金。颁奖坏高考应该点处吧奖金更求近李畅点财迷。颁奖颁奖吧班主任办公室奖金奖金吧支票金嫌弃。公安局报什全市十杰此举。
李畅受庭影响太招摇申报十杰风头李畅件痛苦。李畅更担让老妈知件随唠叨埋怨李畅淹。
许希望篮球场耀武扬威番许希望棋盘杀四方爱炫耀男孩理与政治味十足风头截。
兴冲冲校公安局长被李畅干脆拒绝噎话。全市十杰名机伙放弃？局长非常握让李畅获十杰位置并且取较名次身份两次赤空拳制服持凶器甚至枪支歹徒迹很卖点。
局长、校长、班主任三轮番阵晓理终奈败阵。李畅翻覆几句话：“见义勇十杰够资格申报果定报配合。”
配合报屁！巡回演讲记者采访配合知惹什呢？局长很郁闷本趁机搞点政治资本碰知趣伙并且油盐进。
既李畅配合颁奖取消奖金。很让李畅鄙视番。
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
ps：厚颜拉票票谢谢支持。
（未完待续）