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四百二十章 政策革新﹙二﹚

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ps: 由枣祗首倡实施“屯田制”,积极规模寓兵农、兵农合先例,历代封建统治阶级程度仿效,政治、经济、军展史位。曹魏名将邓艾,屯田实践亦贡献。

由枣祗首倡实施“屯田制”,积极规模寓兵农、兵农合先例,历代封建统治阶级程度仿效,政治、经济、军展史位。曹魏名将邓艾,屯田实践亦贡献。

二、重商主义

重商主义(英语:mercantilism;商业本位,十六至十八世纪)十六~十七世纪封建主义解体西欧资本原始积累经济理论或经济体系,具体指力基贸易顺差,即口额进口额,财富。重商主义反映资本原始积累期商业资产阶级利益经济理论政策体系。该名称由亚.斯密民财富性质原因研究》术界代表斯图尔特,政界著名代表路易十四臣让-巴普蒂斯特.柯尔贝尔,柯尔贝尔主义(colbertism)重商主义

1、重商主义(mercantilism)

十五~十八世纪欧洲流古典经济取代。认积累金银越越富强。主张干预经济活。禁止金银输。增加金银输入。重商主义者认财富,由政府管制农业、商业制造业;外贸易垄断;通高关税率及其它贸易限制保护内市场;并利殖民制造业提供原料市场。该名称由亚.斯密民财富性质原因研究》(《富论》)七七六.斯密抨击重商主义,提倡由贸易经济政策。,直十九世纪叶英才废弃重商主义哲基础经济政策。

代背景

历史际贸易研究理论候几乎重商

重商主义资产阶级经济。产欧洲 资本原始积累期,反映期商业资本利益求。它资本主义 产方式进理论考察。

十五世纪末,西欧社进入封建社瓦解期,资本主义产关系始萌芽长;世界市场,给商业、航海业、工业刺激;商业资本。促进各内市场世界市场,推外贸易展;与商业资本加强,西欧建立封建**央集权,运力量支持商业资本展。随商业资本支持商业资本政策实施,产理论阐述经济政策求,逐渐形重商主义理论。

重商主义(mercantilism)西欧封建制度向资本主义制度期(资本原始积累期),具体15—18世纪初受普遍推崇经济哲。重商主义早期重商主义晚期重商主义两

重商主义抛弃西欧封建社经院哲教义伦理规范,世俗眼光,依据商业资本经验观察明社经济象。它商业资本考察象。流通领域研究货币 —— 商品 —— 货币(资本产程)。

、经济思

﹙1﹚认贵金属(货币)衡量财富标准。切经济活获取金银。除采金银矿外,外贸易货币财富真正源。因此。使富强,应尽量使进口,因贸易超才导致贵金属净流入。贵金属越越富、越强。因此,政府应该竭力鼓励口,主张甚至限制商品(尤其奢侈品)进口。

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﹙﹚由贸易参加超,且任金银固定获利损失,即际贸易“零博弈”。

4、

重商主义展经历早期重商主义晚期重商主义两阶段。

﹙1﹚早期重商主义产十五~十六世纪叶,货币差额论(即重金主义),强调少买。该期代表威廉.斯塔福。早期重商主义者主张采取段,禁止货币输,反商品输入,贮藏尽量货币。求外交易,必须将其销售货物全部款项购买本货物或花费掉。

﹙﹚十六世纪半叶17世纪重商主义二阶段,即晚期重商主义,其贸易差额论,强调卖,代表托马斯.孟。外贸易必须做商品输入值(即卖给外商品值应购买商品值),增加货币流入量。十六世纪半叶,西欧各力图通实施奖励口,限制进口,即奖限入政策措施, 保证外贸易超,金银流入

早晚期重商主义差别反映商业资本历史阶段求。重商主义促进商品货币关系资本主义工场工业展,资本主义 产方式长与确立创造条件。重商主义政策、理论历史曾促进资本原始积累,推资本主义产方式建立与展。

三、职业教育

职业教育(vocational education)指让受教育者获职业或产劳职业知识、技职业教育。职工培训、岗职工业培训等各职业培训及各职业高专、技校等职业校教育等职业教育。职业教育培养应定文化水平专业知识技者,与普通教育教育相比较,职业教育侧重实践技实际工培养。(未完待续。。)

者其书:异界神帝王
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