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爱川惠老师直门口听御坂寻真讲课
始听御坂寻真带书,且表太随略微气,听见御坂寻真解释释,谁校长突找御坂寻真代课,书本课程解原,听听爱川老师怀疑zee
御坂寻真根本拿书,凭借翻两湾内绢保书,够完讲解知识,甚至连难单独讲
真授课经验十岁老师?
带新陆般欣喜,爱川惠老师回教师办公室始添油加醋宣传御坂寻真正形象倒引众惊异赞,,旁边林晴老师知,因御坂寻真再三告诫典礼跟关切报才瞒
“林老师……,?怎文……”
老师打趣……
“死吧!”林晴脸红,让别提,抄书砸办公室顿片欢笑
“哈哈哈……”
……
“等等……先别闹!”
突,比较长老师伸伸“……教师表排错……”
……
教师表排错,知真排错设计,重,重御坂寻真更加劳累
完课,满欢喜御坂寻真刚刚坐教师办公室,给配备座位,消息教师表排错
理由,因病住院老师,雅木流花老师,雅木老师病三,老师病突,匆匆忙忙立即各教师课程表改,因教师够,导致很老师教两级课,比,老师教级教二级老师疑累,因级需份讲义,两级需两份讲义防止错
突宣布御坂寻真代课,虽很信,疑给物老师减轻负担,因课程表需按照吗
,实半,回基本
很老师课程窜窜,导致进度致,甚至老师本计划教级,却因变化改教二级课程准备二级讲义,主,本计划处毛铂因经验证,此才,二级某班原本课程表,编写老师
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按照原本教师表,班级物课
解决办法,御坂寻真,其教二级老师,或者二级讲义级老师结果十分巧合竟符合教班级老师班级冲突
似乎由谁疑安排似,办法让课程少老师班级课
……结果御坂寻真……
因御坂寻真级需教授班级课程,白井黑班级加爱川老师御坂寻真节课赞绝口,任务理给御坂寻真
“什!教二级课!”
御坂寻真叫,首先御坂琴,因御坂琴二级惊身冷汗,让御坂琴管叫老师,御坂寻真觉背冒冷风
且怎设计
怎巧合,偌程台吧课程表排错,且排乱逗
御坂寻真却知做谁处,错,,御坂寻真教两级课程除给御坂寻真增加麻烦外处,且设计,估计费少费,结果给安排算太麻烦方智商够,确方处
回御坂寻真真正感觉脑够
……
已至此,御坂寻真眼班级员,御坂琴让御坂寻真长舒口气
……
“……婚光?”
“婚光,刚刚转新……势力艾据著名婚航空继承啊绩相错,通够格,即使王公贵族毫留刷掉难关啊……”
周围老师八卦
御坂寻真却思考,难关什御坂寻真知,懒知,果设计,让教导二级书话,婚光很目
摇摇头……
东西甩脑
管,果真目话,候知
……教班级课程御坂寻真根本什很轻松
节课,御坂寻真休息间少节课,重另课堂,果,各各抛媚眼
因缘故,御坂寻真婚光几眼
婚光头黑,攥折扇,什,倒直愁云满布似乎近舒
临近课,婚光更副忧愁满似乎什朋友?
“婚……”御坂寻真别扭,由帮“婚……门课程课代表做吧……”
感谢色の寂寞再次打赏.......者感谢已经什
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