尤,耍耍嘴皮算,让尤,午餐,居找尤。且尤认识。且找谈话内容今早与朋话题关。
校长办公室内。尤与与找老校长坐,眼光头老校长,尤右撑巴,问:“老头,怎今空找谈话呢?”尤记,除三连串老师辞职件候位老校长找谈少次话,结束老校长怎找话。
“啊,炼狱寺君啊,万忙打扰您真,啊,果话特打扰您...”老气横秋话,老校长端茶杯,轻轻啜口。
“老头,少次敬语啊,很别扭啊。”郁闷眼老校长,尤淡淡,似乎位老与龄孩完全熟思维方式,便再尤做普通孩待,话客气很。
“啊啊,习惯啊,毕竟像您xìng格才,完全承受其您敬语,很您未哦,炼狱寺君,机话,您绝位物。”眯眼睛尤眼,老校长双合拢放桌,语气平缓。像尤习绩优秀才见,见像尤龄段老谋深算存。尤候,老校长识尤放与层,与平等交谈。
“算,。老头,叫底什啊?”觉老校长语计较似乎白费尤话题重新引回原处。因刚刚谈话老校长明才找,,话题扯远尤话题扯回。
“啊,啊,炼狱寺君,听三班村老师?”闻言,老校长顿顿才问。
听老校长话,尤微微惊,暗:“巧吧。”今早刚刚朋哪知件,午老校长因件找?
“哦,您知,办。”眼脸任何疑虑反脸尤,老校长笃定头,身边拿本本翻,递尤。
“做法吧,相比您候做法比,虽显幼稚,龄段正常做法。”眼翻本写:死吧,村老头字。老校长呵呵笑,尤弄惊显巫见巫。
眼字,尤嘴角微扬,:“因几字被受吗,承受力正越越低啊。”
“办法呢,炼狱寺君,社压力很。”,老校长摇摇头,抬头花板,叹口气,才继续:“啊...抱歉,扯远。回正题吧,其实啊,次找件,啊,请您稍微帮助明位即将任三班新老师忙。”
“帮忙?”闻言,尤挑挑眉,疑惑问。
“嗯,您暂三班班级助理。像幼儿园班,优秀长照顾弟妹,负责教,需帮忙处理问题已,应该很简单吧。”
“啊,倒跟解释,班级助理思解,啊,?班习怎办?”闻言,尤挑挑眉,问。
“认已经正习高课程您完全担习,。至班,您放吧,给班主任打声招呼。”尤问题,老校长似乎早料,条紊回答。
其实按照尤力,早跳级高习,因坚持像常般度完整习涯,果断拒绝老校长让跳级提议。顺带提,让尤保持绩男篮社与篮社两头奔建议位老校长提,因知,凭借尤力,达目标很简单,老校长纵容吧。
“哦,弄特别真关系?老师介?”
“呵...特别理其特别照顾,。且,炼狱寺君您话,问题算什吧。间代沟应该像候,比较沟通,?且,弟妹啊,耽误习话未影响。”
“老头,刺激,什处。”听老校长明显带激将位话语,尤由摇摇头,。
“,唉...难办....纪提请求肯答应,轻啊...真懂敬老爱幼呢...”
“老头,话完呢,唠叨啊。”老校长副唏嘘已,尤奈摇摇头:“请求,答应。反正课什必,且,解决问题吧。”
“哦,您答应,啊,孩原尊敬老啊。”,老校长咳嗽声,语气变正常,:“诚您,旦三班习活回归正轨话,您随继续离职。”
“很,明始吧。”
“嗯。”
“,明将老师怎呢?”
“嗯,很错伙,师范,孩很耐,xìng平,很符合标准吧。”
“哼,定啊,带具活少。相处,真正解。”
“嗯,确实实,,让班级助理此,希望或者位新老师什冲突,哪方,?”
“其实次因问题老师问题?”因即将三班担班级助理,尤觉必解因。
“太清楚,,相信炼狱寺君话弄明白切吧。”
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“老头,真啊。”
“,话错,您,知,您确实力。”
“吧,,除此外其吧?”
“。”
“告辞。”
“...等等。”
“什?”
“难趟,跟老围棋,喝喝茶,聊聊吧。”
眯眼睛脸微笑蔼老校长,尤淡淡:“课呢?”
“放吧,打电话。”闻言,老校长微微笑,。
“吧。”闻言,椅站尤重新坐,见尤坐,老校长便办公桌拿木质围棋盘,嘴角微扬尤,笑:“呵呵...轻真错呢。”
闻言,尤淡笑。正老校长,课程尤什关系,因该掌握知识尤早掌握,尤,习活更享受气氛与rì常,既老校长邀请围棋,尤真拒绝,因相听已经知知识,尤更愿位老校长围棋。什尤答应班级助理原因,因听很趣,很新鲜,二则因课懂,什思。
“班级助理吗,或许值期待呢。”,尤与老校长便始围棋。
直午放间,尤才校长室离,往篮社继续rì常。
尤回候,桂马则少见问尤午哪。桂马疑问,尤笑语。让桂马很郁闷。
晚,尤按照往常狩猎良。直晚睡觉,尤才安结束。,明始,尤班级助理,rì常定呼产变化,变化,定很趣吧。