青队，少队队员部分围甲围乙棋队棋，实类似足球比赛主客场制，棋往往比赛赶回各棋队参赛，比赛结束或二返回棋院，因距离远近各相，归队间早晚。
王飞北京，轮比赛点北京，回棋院，少队训练室。
况王飞并次碰见，五六月份赛季比赛结束，其棋每逢比赛归队参赛，队内任何比赛任务留守，次数虽算，知已该怎做——，已先修炼。
背包放，王飞训练室左边资料柜选部死活题集，回已常坐张棋桌取棋始做死活题。
死活围棋众技术基础项，虽围棋争胜目双方终占据盘少决定，，首先保证棋局坚持数候，果棋存熟练握，怎指望攻城拔赛，斩将夺旗？理马斯洛夫将需求分五，它包括：理需求，安全需求，社交需求，尊需求，实需求，认，需求分层次，需求满足需求产题条件。围棋虽搬硬套理论解释，其原理相通处。
字号队伍使训练死.活题绝般书店卖死活题教材难度比，边随便哪题拿够普通爱者棋盘摆几（，数况解）。按照常训练标准，少队队员做五十死活题，吩咐，已经王飞习惯。
“哟，飞飞，很早呀。”少队办公.室训练室东边，由棋院正门儿楼必须经训练室，见训练室房门，边传棋落棋盘清脆声音，叶荣添奇探头望，却原王飞打谱钻研，便走进。
“嗯，叶领队早。”王飞抬头.见叶荣添连忙站问。
“呵，坐坐，别紧张。”笑示王飞坐，叶荣添.座位坐。
“昨比赛怎呀？”叶荣添象漫经问.。
“噢，棋队三比赢，输。”提昨比赛，王.飞表显太，虽已经晚，平复快。
“哦，呵呵，绪.很高呀。”叶荣添笑打趣，希望宽松，环境王飞聊聊，今午其少队棋赶回，正借机完华院长交给任务。
王飞头低。
“呵，因输棋缘故？”叶荣添明知故问。
王飞低头，两棋桌边摆弄衣角。
底孩，懂怎调节，叶荣添。
“呵，胜败乃兵常，太放，重经验。，昨应该蔡老师吧？感觉吧。”正进攻容易打王飞结，叶荣添决定迂回进攻，方直观，容易形互方寻找突破口。
“噢，蔡老师棋非常气，且棋局进程握炉火纯青，几乎破绽，另外非常善借力打力，四两拨千斤，攻击力反弹身，象电影演太极高似”
果，谈具体问题，王飞话匣便很快打，已法股脑倒。
“嗯，错，依，昨盘棋输冤冤？”微笑听王飞讲完已法，叶荣添问。
“，算冤，整盘棋蔡老师明显失误，直维持全局平衡，左角价值判断却错误，导致棋局被，内容，蔡老师完胜局，输什遗憾。”王飞答。，棋，王飞头脑非常清楚。
“呵，既此，绪什低落？”见缝插针，叶荣添马问。
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“呃，台，其赢，输，万三赢，场比赛队输，”王飞声。
果比赛，输输，技，该受惩罚，若因已原因造全队失利，其怎已呢？支相信已，支持已什法？
原原因。叶荣添。
王飞仅因已输棋才感难，更因怕已输棋影响集体绩感内疚。
真责任孩，纪，已经知已身担，赋，肯努力，责任，进，少果冒头，谁该冒头？
叶荣添感叹，更觉已任务重。
“呵，飞飞，蔡老师棋艺高超，十数围棋领军物，强共知，首先，输给并什指摘，点明白吗？”叶荣添问。
“嗯”王飞点点头，关问题，昨晚刘涌林枝福很次，其实算，王飞已知名气蔡春雨比件很奇怪吗？
“二，围乙比赛团体赛，队员必须竭尽全力争取胜利，点任何疑问，，长胜败将军，赢输棋。董锐，牛吧？号棋，围甲比赛输五盘棋。曹灿，厉害吗？版杀星，全胜率，围甲比赛输四盘。海申花，围甲联赛冠军，实力够强吧？五场比赛输吗？实力够吗？显。责任吗？更。，棋队台主力，身压力比其应该，否则棋院设计联赛规则订“平局台”条规订。明白棋院做机吗？果单纯分胜负角度，增加名或者减少名比赛队员更简单，更容易操吗？”叶荣添正色问。
“呃，明白。”王飞闻言摇摇头，确，参赛队员果奇数，每次比赛结果肯定二比二平局况，由见，主将设立计分算法棋院结果，阅历足理解问题。
“采三或五赛制，胜负计算方便许，且容易产问题，，每名参赛棋身担负责任，存孰重孰轻问题，顶级高，二流棋，理论每盘棋价值，压力，棋理承受力怎锻炼？知内比赛，等世界赛，棋预赛本赛再决赛，往往五关，斩六将，千走单骑，几十位世界流，超流棋冲杀，决赛，代表围棋争夺荣誉，背，数千万棋迷期盼关注，，理压力？旦失利，少失望难？棋果足够承受力，怎保证比赛正常挥已实力争取胜利？，棋院明知设置主将法够简明，操方便，却采取比赛规则，足够资金举办足够比赛培养棋赛理素质况，让更棋够近赛压力锻炼，增强抗压力，重比赛更具战斗力。
飞飞，明白吧？海淀棋院让打台主将仅信任，更期待，希望通方法让尽早长，，次输棋负担，更应该将视考验，象正做死活题，死活题，需题解，主将，需压力转变力。背《德经》吗？福祸相依，变坏，坏变，重站哪角度。明白吗？”叶荣添认真问。
“，嗯象明白。”王飞迟疑答，叶荣添太，纪完全理解，知，叶荣添思让太眼失，放眼未。
啊，什比未更重？