初英语文，求其实高。稍微解语法规则，再记单词，词汇量足够话，写。，求黄文浩，实高边。记单词估计二十，语法什根本窍通，怎写？
，完全。拥高效率习方法，再加因智慧术强记忆力，已经完全难倒。
抓粉笔，身体站笔直，飞快写，背微长黑身体带轻轻飘扬，黑板空白正被飞快填补。
商洵青预料，期英语才考2o分居变。惊讶，丝毫显，站讲台边缘，仔细黄文浩写东西。显并认，黄文浩够写正确文。
班本十分安静，却微微吵闹，许窃窃私语。话，基本雷，全惊讶及敢相信。尤其周书与何文进，两怎，期混混黄文浩，居变。完全预料，两脸全呆滞表十分精彩。
黄文浩写单词越越，商洵青惊讶终掩饰，张肥厚红唇轻抿。分明，黄文浩写文，虽太惊艳，却哪怕错误，甚至打满分。毕竟英语文与语文文，并求文字优，语法与单词错误即。
黄文浩此刻，并其目光，整完全进入书写状态。世，英语，兴奋。单词象活，根本刻思考，跳，脑。粉笔，刺激，真笔神，龙飞凤舞单词飞快黑板。
商洵青此刻，已经惊呆——本让黄文浩丑，再教育，让知习英语重性已。哪，本应该英语盲少，居变优秀。，算。黄文浩，分明感觉，张英俊孔少，已经完全沉浸世界，越写越感觉。
讲台，始戏谑，变惊讶，再变呆滞。每头巨疑惑——黄文浩怎变厉害？混混吗？怎混入队伍？底问题，问题啊？
问题，答案。
四分钟，“喀嚓”声，短剩截粉笔断裂两半，黄文浩写问单词。随扔，将粉笔准确扔入盒内，笑羞涩脸定定讲台边缘商洵青。
知怎，商洵青清楚感觉，少羞涩笑容，隐藏丝戏谑。戏谑，象，象打算笑话。商洵青做快十老师经验，此刻终产。双嫩白少并，口：“恩，黄文浩暑假进步很，文写挑任何毛病。满骄傲，保持才。”
完，摆摆，示。
带满班惊叹，黄文浩轻轻拍拍，笑容减走。脸，丝骄傲表。果换真正15岁，定早兴奋抑制。，仅仅件必关注已。
走回座位坐，理四周传惊讶解目光，黄文浩继续书。
桌高聪，脸却十分严肃。直懒惰终知，浩哥真打算认真读书。刚才，效果十分明显。浩哥目标，重市，定真实。候，狄乐，怎才跟浩哥脚步呢？
难，真始读书？高聪，双因激，紧紧握。
，课铃响。带十分惊讶，商洵青宣布课，带阵香风，摇曳妙身影走教师。，教师真吵。
平黄文浩熟悉，分男，全部跑，围身边，唧唧喳喳问疑惑。，问怎让英语变。
黄文浩被吵烦躁，口：“别吵，再吵打。”
听话，安静。黄文浩，本身混混威慑力十足。接，听直接口：“恩，近暑假被老头逼习。久感觉，认真，。”
完，理四周，站身向教师外走。高聪狄乐，与周书何文进四，跟身边。
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走教师，站四楼阳台，靠阳台，楼打闹休，黄文浩脸笑。
，何文进口：“浩哥，真打算习？，带混吗？，怎办啊？”
“混？混什混？打架？什途？，靠钱帮解决？明白，谓混，孩瞎胡闹。别，纪，外混，赚分钱吗？钱，混鬼啊混。别打伤，找钱赔偿。被别打，让钱病，什义？混，仔细，理。”
"，完全混孩。，混混办法。，什，管。"
口气长段话，黄文浩倒主给高聪与狄乐听。此刻两，似乎明白，脸若思。纪孩，懂，让懂已。长，般沟通技巧。本正确话，，反让孩更加逆反。换很崇拜浩哥，效果完全。
，仅仅高聪与狄乐感触已。周书与何文进，虽嘴，脸分明写满。两，黄文浩乎，再什。
“浩哥，文进喊声哥，让带混。，让文进怎？”周书拉拉衣服袖，嘴带刺。
黄文浩双狭长黑目微微眯，刚口话，却狄乐已经抢先口：“两傻B少妈废话。浩哥怎，高聪怎听。愿听，滚混，罗嗦屁啊？”
周书被抢白，脸色难：“狄乐**什思，浩哥话，轮插吗？高聪两白痴，胆，打架敢，死边，少妈口话。”
狄乐与高聪听话，脸色难。两刚什，黄文浩已经口：“哦？两觉带按方法混，很见吗？，怎？”话口气，十分平淡，少感，听喜怒。
周书与何文进，直跟黄文浩混，实际很怕火。听话，两间沉默，敢口。
诡异沉默十几秒，两，终周：“浩哥，思知。两外混，跟浩哥混。浩哥打算混，两怎办？果真，两找别跟混。”
听话，黄文浩丝毫惊讶，压住叫骂高聪与狄乐，轻轻头：“恩，两思，果混话，跟别老？”
周书两，听话，反正已经程度，再害怕，声：“恩，，浩哥清楚。”
阵风此吹，空洁白云，将阳光分割两半。
“哦，，两滚吧。”半身阴影，半身阳光，句话。
完，两涨红脸色，带高聪与狄乐，向教室走。