除语文、历史、理科目知识与古代点交叉,吴答外,其它科目,做选择题。次吴倒全选C,全部选择A。管考少分,拿O蛋,切,老巫婆法弄班级,除非离。
全班几等吴戏,甚至已经帮吴估算分数。每科目哪选择题,全部加,再除四,吴拿概率分。
张千很紧张,每考完科试题,间选择题,几,握超四分概率。感谢主,选择题概率超三分,算入主观题分数,超亲爱桌分数绰绰余!
垫底!
魏东岚几精神特别,考特别,除数题答握外,其它,包括文内,答应。再者期考试题目由校老师统,难度,次考试次普通测验,像其重。
吴伙呢?估计分数张千半吧?习算,态度端正,何脸留?
走吧!走吧!走,烦。几叫干务活,赖死赖活,死影,残党。考试三原谅,考完试,周末两,玩失踪,叫三应,品性,继续留班级,白白糟蹋爸爸‘血汗钱’!
吴,却见丝毫紧张与担,整似。认死猪怕水烫,破罐破摔;认叫脸皮厚,羞耻,连做基本尊丧失,故才般淡定;认识,吴已经辍打算,次借老班,名正言顺辍。
几,或许吴留唯目见蓝菁菁,吴目——真滴知识,代知识比农耕文明进步非点点。代活,或许难,遇难题甚至危险,恐怕借助代文明。吴仅留,考,更东西……
“真给老师长脸,次咱班语文绩平均分121分,超其它班五分。其140分10名,高分149分,文满分两位。”
高民间啊!
听语文老师番话,十五班几乎挺直腰,分百五十分语文考百分难,考百二十分,容易,因语文主观题太,难文言文,具确定性文题。两题合占据语文半壁江山,语文难啃部分。听两文满分,引注目!
“两篇满分文,篇主题突,观点新颖,文笔精练,挑剔,咱才,老师做介绍,已经很熟悉。”
“另篇颇具争议,经全校语文组老师及师见,打满分!”语文老师激环视圈,目光终落某角落,“因篇千字繁体字文言文文!”
千字繁体字文言文?
谁写?逆吗?
尽管市二重点班,几做古文赏析靠蒙,算懂,全懂,古文写文,火星撞球,根本!
“相信?初老师文,信,抄袭哪篇古文,并立即网检索,图书馆查阅资料,找相关文章。许其它疑问,篇古文写压根儿水准。”
“老师,您别卖关!篇文谁写?快传给鉴赏鉴赏吧!”
“别急,传阅,,老师请位念念篇满分文言文文!掌声请咱班新吴!”
让吴念古文?
语文老师鸡冻度,犯二?傻吴,除长副皮囊,什?念繁体字古文,认几代词阿弥陀佛吧!
伙正抱戏等吴丑,连吴桌张千趴头替默哀。
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莫德拿试卷走吴位置,亲切:“别紧张,它念,往常。”
吴哪紧张,惊讶,因莫德拿试卷字迹……
吧,胡扯通玩儿,居满分文??
“它念完吗?”
“!”莫德挺期待挺紧张,写东西,理由念顺畅,除非……
“民,勤,夕伶仃谣,……”
感朗读,语气平淡,听使产困,尤其等外文文章,听懂,兴致。傻居篇古文读此流利,思懂三分,半词句未闻,应该词……
“吴,给伙儿解释解释,翻译代文?”莫德激,双觉抖。
“念完?”吴反问,颇悦,随即坐。