林康明白汤莹莹什法，隐约感觉汤莹莹似乎等提问题，感觉很奇怪，却特别真实，实跟件什够挂边方，与其苦思冥，倒见招拆招。
汤莹莹节课林康完全听进，每抬头黑板候跟汤莹莹视线，感觉汤莹莹目光比往很难东西，觉既往温柔透露够通视觉刺入脏犀利，让林康敢直视。
煎熬节课课铃声宣布解放，等汤莹莹走教室，林康已经冲，选离教室比较远窗户外，压迫感慢慢消失让林康浑身处紧张状态细胞慢慢安静，凝视校围墙旁边林，林康突断臂，顿蒙层灰色。
远远汤莹莹走教室，林康猛吸口窗户外新鲜空气回教室。姜晓雪直盯门口，林康走进，汤莹莹赶忙朝招招。
走座位旁，林康转板凳，直接向姜晓雪坐："怎？吗？"
姜晓雪张张嘴，犹豫半才："林康，，汤莹莹今段话似乎针..."
"嗯，知什，且听语气，像话语寻找什破绽，讨厌摆台话，感觉像插根细刺，找什方，担什候突插更深，致命..."林康突，知什候始，跟姜晓雪话已经需经脑处理语言加工，什什。
等姜晓雪再接话，教师门被金老师推，金老师拿本数课本，俨课，课程表写节课历史课。
"安静..."待安静点，金老师继续口："孙老师点请长假，因比较突，校安排段间由哪位老师历史课，今节课先，等安排再节。"
"啊..."教室阵失望哎呀声。
其实孙老师，班绝部分并因喜欢历史课，仅仅因孙老师长帅气已，俗话爱皆，长漂亮或者长帅，受欢迎程度增加止分半分，由喜欢任课老师，绩提升，本两全其，且历史课部分目转睛盯教室门，今被推门入金老师泼头冷水，怀揣萌失望至极。
失望并，毕竟满足审欲求，林康，需通节课仔细孙老师跟孙局长究竟像像，果像话，孙老师极孙局长儿，，问题并非知，毕竟算两父，明什。
且话，孙老师，很孙局长，简单假设话，极父关系。
"，孙老师帅..."姜晓雪玩弄笔，"怎直象呢？"
句话完，姜晓雪才林康正瞪眼额头挂三条浅浅抬头纹，突识话歧义，赶忙解释："，思，思..."
姜晓雪话完，林康抬食指抵姜晓雪嘴唇示需继续，林康兀转回头："...孙老师朋友？"
"额...啊，知？且校直孙老师太..."姜晓雪指指太阳穴。
林康点点头低头继续思考，很明显孙老师脑问题，校任职，算强势盾支撑，瞒住，算校睁眼闭眼，够感受。
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问题肯定别方，究竟哪未知数，林康等赶紧放，听孙警官思。
午候林康本带姜晓雪，奈何姜晓雪午候林康吃醋，论甜蜜点点愧疚，跟林康，很显，林康林断臂，金老师林康态度比软少，至林康带姜晓雪请假金老师犹豫，句让两哭笑话："俩...注点，别回头闹什乱，毕竟...轻追求享受，..."
见金老师盯姜晓雪肚，林康瞬间明白金老师话思，姜晓雪立马反应，林康红脸更加奇，非问原委，话题让林康怎口？且算，场合办法吧，林康抢金老师假条拉姜晓雪跑办公室。
"林康...金老师底什思啊..."姜晓雪依饶追问。
林康终究纠缠，强装淡定："...俩嘿咻..."（未完待续）