教材并孤零零躺，它身，本陪伴高三期数书，李青震惊几乎话，难真做符合法逻辑梦吗？
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“等等，底怎进？”李青仿佛抓住点什，疯狂转脑思考，“似乎，许睡姿问题？”
往每次做梦，仰头脑朝，脑接触床铺，次却斜脑袋枕臂趴桌，难额头朝脑朝什区别？李青压抑内狂喜，十分确定，果真，。
“老魔愧校连续优秀教师，编本教材居厚，码千题啊，头，两功夫才彻底吃透啊？”
李青咂舌将本足足四五厘米厚教材捧，随便翻几页，全部数题目解题思路，带老魔独特见解，足见老魔本教材期望，难怪丢愤怒。
“，全便宜。”李青嘿嘿笑，
打算回，关键法解释源问题，果梦境空间话，拿本书，
秘密梦境空间，等熟悉掌握，未必高考考场建功立业，定数门科全本教材。
“，未段间，需购买更复习资料。”空落落梦境空间，李青欣喜，
果全部填满，将妙件啊，高考间及，完全将答案全部抄，码考希望。
别，单单死记硬背文综三百分，确保问题，试别死记硬背，未必保证贴近题目点，
呢，届瞄眼题目，瞬间脑海进入梦境空间，肆查阅番资料，顺利找答案，标准姿态挑战阅卷老师思维，
“哈哈，让知，高考点已！”
单独探寻梦境空间，简直太，李青暂更更完办法，知，真，果进入别梦境身外物话，专享梦境，则带数便利。
“等等，本数书怎进呢？让回忆。”李青欢喜余，更快速解梦境空间信息，“似乎睡觉接触本书？顺利将它带进。”
“岂，睡姿入睡，接触书籍带进吗？”李青理解，按理，接触课桌，什课桌进，反更书籍进呢？弄明白，，距离高考久，间弄明白。
“该怎呢？”李青梦境空间转转几圈，此刻梦境空间单调，儿厌倦，毕竟急，等关键场合，空间妙才显露，“芝麻门？！”
“芝麻关门？门？”李青边声喊，边脑海该何，等静，由让急，“门，！”
突，世界仿佛回正常节点，李青睁眼，此刻回课堂，“原需脑海喊声门，！”
喃喃语，“幸福太快，做准备呢。”
正兴奋候，突腰间感觉被笔轻轻戳戳，转头，桌孩正惊讶瞧，压低声音，“瞌睡病犯？吗？”
“。”李青听关切声音，突略带侵略性眼神瞪孩，实内底压抑太久太久，往论怎感，必须深深埋藏底，因知，任何资格浪费别关感。
因病，既途希望，或许某离世界，直敢正视孩感，直，梦境空间，让念希望，才恢复本。
孩脸娇嫩，此刻李青目光侵略，股红晕布满俏脸，甚至连耳朵爬满红晕。
林雨夕脸色热，底欢喜余惊讶，知，每李青食堂吃饭，平休息打球，即便周六午放，并肩离校，李青却未炙热眼神注视，次突其转变，弄内乱撞鹿怦怦直跳。
“明空吗？”李青仿佛突解束缚，迫切将展示别，眼，机。
今周六，晚需晚习，午五点点课，听李青询问，林雨夕虽解，轻轻点点头。
“，明校边等，约辣椒瘦猴，候给点东西。”直迫切改变庭条件李青已经坐住，将梦境带宝剑卖掉，校远处，整城市文化市场，碰碰运气，果卖价钱更完。
至约孩块，则少显摆性怪，表，且赚钱，请三伙伴吃顿饭，感谢两间陪伴。
虽李青单独约失望，林雨夕拒绝难相处间，重重点点头，怕反悔！