栗板真象栗翰梅专业背影，象凝神思考认真神，象运笔飞笃定笑容，由栗板索夫妇，再由此栗翰梅未，知觉悲，眼睛渐渐被泪水弥漫。
忽感觉莫名烦躁压抑，站，边喝杯制菊花茶，边厅回踱步。
，脑海忽闪灵光，法跳。
“，梅梅读世界，让族骄傲！”声，“创造条件，让梅梅考哈佛商院！！”
突灵光，使神颇兴奋，脸溢彩流光。重新回沙坐，栗板探叫，商量孩教育。
“近，知，梅梅信、傲气、执，形特别气质。”栗板真，“许因失双亲缘故，内比别龄孩强许，很独立。特立独气质风格，形隐隐迸射霸气。注听话，似乎蕴含改变世界规则味。”
栗板真扫眼，见正专听讲，便继续：“梅梅资聪颖，思维敏捷，专注执，般左右思。让读高，考哈佛商院。”
贝尔丽莎此接集团公司巴黎分部主席打进电话，正机递，见董局主席正交流，忍打扰，：“请半再打。”
“达相比，教育很差别。”栗板真声音越越洪亮，进步介绍，“，比较赞教育方式。它侧重教育引导更适应今技术社，完善分析力、技术力解决问题力。”
栗板探此本杂志关教育机构报，点印象。问：“听精英教育机构培养批诺贝尔奖、奥斯卡金像奖主，政治精英、艺术名、功企业、杰及体育明星。”
栗板真肯定：“。正功教育模式，批杰物。”
“希望孩够获功，”栗板探望妻阙妮眼，朝郑重点点头，提醒积极引导孩走向功路。“功谈何容易啊！既需优良禀赋，需顽强毅力其它必须条件。”
栗板真笑：“错。法，梅梅转读初，毕业参加九月份纽约市特别高入考试，争取考史岱文森高。”
阙妮问：“呢？”
栗板真高兴：“果考，整族荣耀。”
栗板探解：“什？”
栗板真字眼：“被史岱文森高录取，孩始接受预科教育，外语、物理、数等等，，习期艺术、音乐、保健、计算机两门实验室技术。超五十五课程供选修。高毕业，报考哈佛商院。”
车苗应：“梅梅够考哈佛商院，梦寐求。”
正，客厅书房门被打。
栗翰梅走。脸带令难置信熟表，迈沉稳步伐，客厅，先眼，接字句：“既爸爸伦敦住院，妈妈陪，空送奶奶，由代表送奶奶程吧。”
栗翰梅语气果断、坚决、力，完全任何商量余，眉宇间隐约闪烁决霸气。
完，审视目光，每脸掠。
听句话，栗板探直绷紧，算轻松。
栗翰梅近突间迅速长，若思神告诉，已经每句话听很认真，像每字经滤遍，再加判断，才相信似。
给栗板探庭巨压力。怕件，此栗翰梅提求，英住院爸爸马赶回，送奶奶程。
，栗翰梅求由代表奶奶送别。，相信爸爸妈妈依活，被派遥远英工已。
，世界谎言，继续保持。直担，谎言被捅破。旦此，真知该何收拾！
松口气，刚才短暂紧张气氛变轻松。
“梅梅，复习功课。且，马。”栗板真抚摸头，“回长间，耽误习。”
谁，栗翰梅竟回答：“已经姐姐课程完。很简单，懂。”
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“什？初课程完？”栗板真睁眼睛，听错：“青青姐姐初三级啊！课程懂？”
吃惊六级。
“，伯，爸爸，”，栗翰青书房走，“很问题梅梅妹妹帮解答。觉，解答比老师更快、更容易听懂。”
“英语比较难懂，音准，”栗翰梅低头，脸红红，显很思，“，姐姐复读机，很快。”
“梅梅妹妹虽怎念单词，，写，两遍写，包括它翻译音标。”栗翰青走近妹妹，拉，“更奇怪，篇课文，三遍，全默写。”
“什？篇英语课文三遍默写？！数理化完？！哪，才读六级！”阙妮吃惊睁眼睛，咬嘴唇，脸思议：“见什老师教啊，梅梅，真感骄傲！”
“青青姐姐书吗？资料书、试卷什，懂，”栗翰梅仰头向姐姐求证，“青青姐姐，？”
栗翰青阙妮眼，肯定：“妈妈，妹妹错，切真，果相信，马考考。”
，，房间安静听见针掉板声音。
空气似乎突间变凝固。
简直敢相信栗翰青每句话！(未完待续。)u