“终……终追！”死死抓住臂，神灵，次感受什叫做气喘吁吁。
惊讶遮住嘴巴，将险脱口惊呼声挡回。
列车再度启，抓住臂像风飞舞旗帜似，瞬间荡字型，三秒，适应速度，才惯性重新站直身体——右依旧死死抓胳膊，肯放。
索性，灵体状态存质量，臂虽感受握力，却感受任何拉扯力。
“，速度，真刺激！”
听，忍住吐槽——刺激才吧？追？
因身边坐，被误，将句话压底。
似乎读懂表，抓抓头解释：“次知居飞快。果次全速飞，知原累。”
神灵做太迷糊吧？！
翻白眼，闭眼睛，继续假寐。
路，每逢停站，像旗似飘荡，0分钟，终晕乎乎跟车。
甩甩头，让晕乎乎脑恢复工，环目四顾，忍住惊呼声：“车站？真够气派！”
嘉儿笑笑，低声：“校站哟，伊市，站几，比找哟。”
恍悟，继续奇望望。
眼，排排巨管并列，乍眼，足十余排。管间路被钢化玻璃隔两排，排直通门，供车；另排直通门，供车。
仰头朝空，洁白棚镶排排照明灯，因整车站外墙全钢化玻璃建，轻易举通外管判断，楼应该层规模车站。
随流，二走台阶式电梯，电梯将两送座由钢化玻璃建宽阔桥。
向脚望，排排并列管，及走管间熙熙攘攘，十分趣。
顺桥，横跨十余条管，走约百米，才进入厅。进段间，向左转，终排宽广，直通楼阶梯式电梯。
花概分钟左右间，二才彻底脱离车站，让由暗感叹——车站，比世型火车站。
“哟。”
嘉儿话打断思绪，随目光望，再度被眼景象惊呆。
眼，座长长桥，长桥跨片连绵数公湖泊，搭落湖央岛屿。
岛，栋巨宏伟城堡坐落其，城堡周围，片碧绿草。
挪视线，另外几座长桥方向连接湖岛，及坐落湖岛远处，另稍，通座短桥与主岛相连副岛。
副岛，栋建筑坐落其，相比主岛座宏伟阔气城堡，副岛建筑则显巧很，且，建筑风格极具代化色彩。
站桥，向介绍：“栋城堡吗？”
连连头。
“院哟。”
栽趔趄：“哪校啊？”
“院，校。”踏长桥，嘉儿声：“整片湖范围属校哟，主岛城堡武院，呢，副岛知院读。待儿课，别缠，随便哪儿玩玩逛逛吧。推荐武院哟，既宽敞漂亮，且低级科目或许帮助，建议听课哟。”
奇：“知院什玩方吗？”
耸耸肩：“知院楼哟，表挺豪华，其实间间很普通教室啦。重武轻文，古此，常识哟。”
嘴角抽。世，古常识重文轻武，异世界，单纯知识分居受待见群体。
随嘉儿走长桥，路遇很，三三两两走，路笑。让，嘉儿明明校已经读，什跟打招呼？
‘或许遇班吧？’
给找解释。
主岛，路气武院，走长桥，经约0分钟赶路，嘉儿终走进教室。
紧跟，班级瞬间安静。
诧异目光，迈进教室嘉儿像瞬间被睡神附体，打哈气，步三摇，迷迷糊糊摸座位，将肩包往椅旁丢，毫顾忌趴桌，三秒钟，呼吸声变均匀。
候，安静教室才慢慢恢复吵闹。
“靠！”忍住爆粗口：“，合计补觉？！”，拍姑娘脑袋，丝毫见怜香惜玉：“连朋友交吗？”
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“呜——”揉揉脑勺，满将漂亮脸蛋臂弯解放，气鼓鼓瞪眼：“干什哟，睡觉啦！”
瞬间，整教室再度陷入诡异寂静。
目瞪口呆，嘴角抽搐向询问：“做什啊？怎怕……”
“哪什哟？”重新将脑袋埋入臂弯，迷糊糊口：“别烦啦，睡觉，爱哪玩儿哪玩儿……”
嘴角抽搐，默语——丫头，哪？
，由主奇——丫头究竟做什夸张，才让整班级噤若寒蝉，敢打扰睡眠？
……
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