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哈利跑停脚步,直比突,哈利才停脚步。
“斯诺先什跑呢?”比等湿漉漉眼睛歪头哈利,“斯诺先教授。”
“,错。”哈利喘,“绝怕教授。”哈利靠墙冲比笑,“哈哈,知,比,斯内普教授目绝独特位。”阴沉沉毒舌却伟令敬佩老蝙蝠。
比概明白哈利思,并话,依旧十分认真哈利。
哈利比,儿,哈利再次笑,“,比,再斯内普教授,继续话题。”
话题,比突站直,佝偻,瑟瑟缩缩,十分害怕。
“比,果,错误,责备,保证,德拉科。”
比本低头,听哈利话翼翼头抬,“真吗?”
“吧,比。”哈利仔细认真比,缓慢承诺,“请求帮助,回报……”
“需比帮助?”比突激打算哈利话语,“斯诺先需比帮助?”
“,,比。”哈利哭笑安抚激比,“听完,回报,德拉科商量,给由。”
给由。
句话让比彻底愣住,瞪眼镜,本吓双眼此此刻更加突,置信哈利,久才压声音,轻轻反问:“给由?主给由?”
“保证努力服。”服辈办法。
“斯诺先做什?”
“啊,先回答问问题。惩罚!回答问题,比,德拉科做什?”本次德拉科受袭击往比身,比既袭击纳威让纳威受伤,拥强魔力养精灵,比未必次德拉科三受袭击原因。
“主东西,给带危险,比封印主另外两记忆。”比边边死死攥住双,头低越越低。
哈利倒惊讶真比,反惊讶比口另外件,“封印?”见抹记忆,入使忘皆空,魔法永给被施展魔咒带极伤害,点洛哈特绝合适例,初觉洛哈特水准,德拉科泰瑞丹尼该刚刚消失段间记忆,封印?东西哈利真听,完全见。
哈利,蹲,试图比平视,“比,请求件吗?”
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比抬眼偷偷瞄哈利,表询问哈利让做什。
“让德拉科两,恢复段记忆?”
比听,突抬头,惊讶哈利:“带危险!”
“相信,果,足打倒。”段记忆虽怕,绝德拉科历练,哈利仍记德拉科跟找教授坚定眼神,比参加少训练珍贵。
比哈利半,犹豫儿。哈利直耐等待。
几分钟,比才冲哈利点点头,:“。”
“谢谢,比。件,件直做,希望改变方式。”
比静静哈利,等哈利继续。
“保护纳威,再试图让离校,离,离。”战场身边,论哪,危险影随形,“旦,立刻办法通知,吗?”
比听完哈利话,再次仔细哈利打量遍,慢慢点头,“愿,斯诺先。”
比约定完毕,比消失,哈利知概回纳威。
已经彻底黑,城堡燃灯火,哈利独留走廊,靠墙,静静考虑近。
感觉累,哈利默默,欲哭泪。
什候才比较正常安定?
“感觉遥远。”哈利叹口气,低声,“别丧气,哈利,加油!”
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纳威受伤,城堡紧张阵,觉概真外,再讨论问题。
城堡奇怪方太,引数奇,,像很格兰芬担反觉刺激——其实算太,绝,甚至已经给长写信候提。
近邓布利教授压力十分,很长信求校长给解释,及向校长确认,霍格沃茨底安全方,果霍格沃茨保证安全,介立刻让孩回。
长部分活魔法界,麻瓜世界解魔法界,相给校压力比较,本应付魔法界庭邓布利觉十分头疼,果麻瓜界庭指责,恐怕阵睡觉。
邓布利候觉,真停课或许更。确认蛇怪校,必须安全负责。
“阿思,别给太压力。”校长办公室,麦格教授站邓布利办公桌安慰严肃张脸老。
“压力,米勒娃。”邓布利疲惫皱皱眉,捏捏鼻梁,“果两解决校潜危险,必须宣布停课并且送回。”
麦格教授沉默。
儿,邓布利慢慢闭眼睛,:“让五十,再次霍格沃茨,米勒娃。”果密室怪物蛇怪,五十真相呼欲,冒险,必须保护孩安全,尽,“且即便停课,校董安静等待解决。”
麦格教授听邓布利话,点头邓布利决定,“,阿思,。”
另边,哈利知果再解决蛇怪,霍格沃茨停课封校,注力放嫌疑某身——玛丽哈森
赫敏早哈利罗恩叫,并且告诉罗恩哈利关近玛丽哈森观察结果。
“近精神极度恍惚,比初金妮恍惚厉害,竟言语,甚至突静止始回踱步,或者跑休息室。”赫敏罗恩哈利坐间空教室,象征性摆书本,“斯莱特林打听消息,经两观察,确实此,且,昨重。”
赫敏始怀疑玛丽哈森,放松观察。
平显山露水,斯莱特林表平平,相温,盛气凌,优点集换法,低调,引瞩目,或者伤尊点,别任何吸引力,果关系特别,几乎关注,实,玛丽哈森真什朋友。
格兰芬,几朋友十分正常,朋友普通朋友,甚至更拥形影离友,比纳威等,放斯莱特林,显容易,至十分真诚朋友,几,德拉科斯莱特林绝算特例。
斯莱特林由教育及外界影响,交显十分擅长,更候抱戒,太敢交,活教导,与交流讲究技巧,甚至保持贵族式礼仪,礼仪往往与间划明显分界线,像格兰芬勾肩搭背——虽绝,确实数量稀少,更像见谁熟——绝占数。
原因导致位玛丽哈森朋友,平什劲方,赫敏问,才零散回忆比较明显特征。
“放咱格兰芬,早引注。”罗恩。
“初注金妮。”赫敏瞪罗恩眼,格兰芬候比较粗,点,必须承认。“,关键。继续。”
者话:次写文定带章节名。。。太难名字。。。。尤其章重点。。。。度章节,记本持者浮水,记本君提,件快解决!