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四十三章 演员,欲擒故纵

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克拉克脸“羡慕”

英俊接受掌声老师表扬,仿佛宇宙景象,候才啊。

霍格沃茨吧?”

充满磁性,让感觉沐春风声音响,打断克拉克,刚才英俊少知何身边,正脸关切,仿佛老朋友

演技,充满感眼神,参加《演员请位》,妥妥张S卡睡,郭导组。

克拉克吃素正经拜洛哈特师,跟位优秀演员演技

……汤姆·利德尔?”克拉克七分戒备,及三分疑惑。

被问汤姆带苦涩笑容点点头,“错,正长吧,孤魂野鬼罢。”

城堡幽灵?”克拉克句。

被困城堡被困。”汤姆·利德尔声音落寞。

摆明车马,介绍,若坦诚布公,配合及悲惨状,立刻获普通巫师感。

克拉克早根底,层伪装罢

清楚,克拉克,相反,甚至配合表演,脸减少几分戒备。

毕竟花空找伏残魂,挖取“太奇迹”具体知识。

;依此全太奇迹。”

候,炼金术士尼克·勒梅介绍《翠玉录》炼金仪式,并且告诉仪式背神话传脉。

类似科普性质知识,正谓真传句话,假传万卷书,仅仅凭借尼克·勒梅几句话,尽皆知复刻高深炼金仪式,做梦。

边,魂器,原著四部汤姆老宅墓复活仪式,克拉克几分“太仪式”

名恐惧死亡,并且热衷玩弄死亡魔法师,伏魔绝由古埃及流传,涉及灵魂魔法仪式感兴趣。

巫师界威势,巧取豪夺,坑蒙拐骗罢,将其弄

克拉克帮赫敏纳威完转职,系统模拟再造初洗点转职【灵术士】经历感悟。

步,濒临死亡边缘崩散魔力,转化力量,恰“太仪式”高度融合。

克拉克理由相信,千奇百怪力量体系,更高层次,或许万变离其宗,套相似逻辑内核。

今,块伏残魂少真东西

汤姆絮絮叨叨给克拉克解释

太寂寞,因此见怪,此处记本幻境,魔力,便。??”

眼见克拉克放戒备,立刻趁热打铁,叙

,霍格沃茨今怎?邓布利教授吗?变形课依旧很难?”

克拉克感知,便变形课窘迫绪,因此问。

实际老鬼马尔福候,已经霍格沃茨

,变形术确实很难,邓布利教授今已经交变形课已经霍格沃茨校长。”克拉克抱怨

“啊,邓布利教授已经校长?太久啦,待方,何月。”

明明,汤姆·德尔却副老气横秋感叹格外怪异。

“幸比墨水更持久方式记录直知

霍格沃茨魔法,被掩盖怕往。”

停顿吊克拉克胃口。

惜,计谋找错象。

克拉克甚至觉块伏残魂或许太早分离原因,此刻熟稳重,至少

怕,件被尘封怕往关系?”

克拉克话茬,甚至装做其完全感兴趣

汤姆弄,急忙:“候,密室被……”

完,便被克拉克硬打断

高三级?够帮解决很难题,例课堂业。”

“课堂业?”汤姆·德尔皱眉头,“抱歉,业需做。”

伙,赫敏法倒

“很告诉,比密室!

候,密室被怪兽攻击弄死抓住密室校长迪佩特教授......”

嘛,真厉害!关系?”克拉克再次挥打断话。

魔法物品吗?熬制魔药吗?哈利·波特十分名,追捧,权势吗?”顾汤姆脸色,连提问题。

礼貌让汤姆·德尔怒气值瞬间爆涨,至少克拉克灵异感知

,正洛哈特教导

编故,做表演,首立背景,再树立设。

克拉克树立设,,打断汤姆·德尔

熬夜写,变形术实太难果完教授或许密室怪兽更怕。很高兴跟,再见!”

待汤姆继续口,直接控制体外进冲击,接转,周围漆黑片。

克拉克感觉坠落,次,经验,却慌张,很快,汤姆言,脱离幻境,重新提箱客厅

,伏记本依旧儿,刚才

,刚刚确实幻境,仅凭魂器,怕法将本普通记本变辟特殊空间炼金物品。”

克拉克

记本文字,克拉克

声,记本被

克拉克打哈欠,提箱,躺柔软宿舍床

魔残魂正式接触,验证脑防御术效,再做深入沟通。

黑魔王,打交、再方牵走,

记本,沟通交流联系联系,断,任性符合设。

,期间克拉克除课,校刊像彻底记本给忘

估摸汤姆·德尔已经认清实,明白通往外界,克拉克才再次钻进提箱

次,汤姆·德尔果,克拉克记本,眼教室,邓布利教授已经踪影。

讲台汤姆·德尔,解答问题。原,乐习俱乐部。

克拉克,眼景象演化。

汤姆识渊博,解决任何困难原因,越受爱戴,走,受追捧。

厉害谎言真实谎言,伏疑深谙此,克拉克眼景象,本真实

九真假,

汤姆·德尔级长,乃至主席,呼百应景象,克拉克适迷醉神色。

高明往往猎物形式

魔果旁边。

考虑很久,错,已经历史,或许确实应该往

课程太难,业太,教授很严格吗?或许帮助优秀,获崇拜追捧。”

此刻格外话。

?”克拉克

曾经,”伏,“教导。”

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克拉克提习问题进讲解指导。

幻境使魔力,霍格沃茨优秀

略微超级范围问题,伏游刃解答。

此,很甚至新颖观点,让耳目新。

,变形术坚定,灵越坚定,变形术效果越强,越持久。

往往实经历影响束缚,或许接受教育,耳濡目染潜规则;或许、原则理念。

反正很难摆脱枷锁,变形术更进步,取惊讶。”

克拉克似懂非懂点点头,感受汤姆目光探连忙做怀疑眼神。

质疑啊!

汤姆·德尔:“变形术难释放功?特别活物变形术候,别,太重,尊重命,敬畏命,让法将死物视。既视,将两者由转换呢。”

“噢~”

克拉克恍悟,让汤姆·德尔格外

老师,既希望聪慧,希望愚蠢,似懂非懂,,方才感。

世接受义务教育克拉克十分位。

,或许思,指导候,往往夹杂私货,灌输进克拉克脑海

此,眼,闭眼。

鱼,放长线。

者其书:龙族体验
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