“老齐，蓝星虽研究相关东西，知什铭文，.......”
付堂河提顾虑，候懂装懂，危害整领利益。
“知什懂。”
齐尚海话，教授脸黑。
“懂铭文，知识忘吧？”
齐尚海：“做将蓝星知识体系世界规则融合，研究新科技，让蓝星领快速展，让立足。”
齐尚海问：“觉铭文什东西？”
众相觑，付堂河：“套未知运规则力量运系统。”
办法，深入解铭文，凭借极宽泛定义。
“铭文，体世界规则公式，像蓝星候，各物理化公式，掌握铭文，通铭文调世界力量。”
众老友，齐尚海始世界规则体系见解：“虽再蓝星，物理规则、化规则相处，知识依旧。世界，仅仅超凡力量侧规则。且铭文更像直指规则公式，非另截相反路径。”
“老何，雷电例，蓝星怎获取电并且运？”
“磁电，通水力、火力或者其力源，带电装置，产电。”
“，通运某规则，获取东西，运力量。，却跳程，雷电铭文直接调关雷电力量，再办法将雷电活或者战斗。”
随齐尚海解释，科教授眼睛亮，逐渐激。
“逃课？”
“算逃课，却让绕许麻烦程，让知识爆更力量。”
“实验室哪，带。”
听懂齐尚海解释，知挥处，眼处境，够给贡献力量再，因此干劲。
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且，言，哪比研究未知更吸引力东西。
齐尚海带将安顿，二早，陈被拉研究参与研究准备许久议。
此研究相比锻造部共办公点，请示夏晗，已经锻造部旁边新建片院。
主体研究楼，配备实验场、器械放置仓库，各安保员逐渐完备。
方研究楼楼，进场研究研究员，丁婧婧齐尚海靠位置，另侧则付堂河即将加入研究教授老。
“婧婧先吧，研究况。”
“”
丁婧婧拿准备资料，始介绍：“研究段间工主围绕几方展，铭文师培养、民机械研、军装备研等工。、铭文师培养方，设铭文教班，目研究初步铭文数60，部分掌握基础坚固铭文或者锋利铭文，制造普通级铭文装备，其三制精良级装备，分别本、齐老师邓海。体言铭文师数量需继续增加，跟产展速度。”
“二、民机械方，主联合锻造部、勤部、农牧部打造关产品产流水线设备工具车，核傀儡制造主，由主负责，部分机械纯粹蓝星结构，需铭文驱，打造傀儡核，由齐老师带队负责，目各型号运输车、工程车已经满足产需求。”
“三、军装备方，分两块，商品化铠甲、炎切武器等装备产，锻造部负责基础锻造，研究铭文师负责铭文刻画，目产量稳定，正适合铭文师培养。另装备升级改造，量枪方狙击枪、榴弹枪、火箭筒已经制，威力达三阶水准，量攻击，量爆炸主。傀兽炮方，正向三阶升级，铭文材料提更求，正攻克问题。机甲方，火焰机甲基础，兽型机甲，目二阶实力，精良级机甲基本技术难点，三阶研.......”
丁婧婧详细介绍研究目各项工进展，夏晗全知，逃课王陈清楚。
偏偏研究工陈才力进指导，丁婧婧往细，让陈解点。
“除述进展，剩几亟待解决立项问题，邓海提重力训练室问题，建立重力训练室，帮助领战士进训练，被暂否掉。目相关铭文积累，蓝星科技法制合格重力室。”
“呢？”
“飞机械立项，夏晗姐已经通，蓝星科技办，边铭文加持难度更。因理论指导足，进展相慢点，连校长，进展应该快很。”
“通讯系统”丁婧婧向齐尚海老爷，：“齐老师提设，否性，陈哥判断。”
陈顿露奇神色，向齐尚海问：“齐教授，？”
通讯系统至关重，建立领，并且拥分城，陈设电话或者电报搞。
齐尚海老爷讨论，因环境问题，目空骑兵兼顾通讯工。
做原因，世界虽存电磁波，世界规则，重新利需量测试，并且因存超凡力量电磁波干扰般，其阻碍。
，荒野长距离布置各导线实，蛮兽、黑雾等等影响。
因此搁浅计划，等待机熟再办法。
眼齐尚海提项目，显。