图书馆算太，因部分忙碌新接待工，且新近考试，资格进图书馆。WWW.tsxsw.COM新忙碌什灵东太清楚，，图书馆真清静方。知夏翎底哪，应该进图书馆才呀！
原夏翎夜见兴凡屋，直被兴凡跟，走哪兴凡。夏翎灵东，因接待处工，每次工，兴凡找或者其它理由，，因工点，兴凡见。兴凡很争气，几场考试，顺利通。
止，兴凡留。
几灵东因始晚练舞安排，晚回间，很晚，每夏翎少兴凡话，早早休息，，灵东夏翎什话。
校长室谈话记忆由，原校长叫进：“灵东校未培养才，因灵东貌优势，习力，两选，习更佳努力，先足努力吗？果习再强点，校必培养灵东。”
夏翎其实受灵东照顾觉灵东真力很强，近期友，怎忍让灵东走，独占此虚荣。知校长校长室灵东什，话，让灵东打倒呢？
见灵东，逃离灵东关。
却法逃难缠兴凡，兴凡希望找更帮助，靠门向，留校，毕业，算怎社认，公司认，工定。抱态，灵东视，至少抓靠山，校难分给优秀两做屋，果握，岂，期望吗？
其实兴凡怂恿，话必述，知概吧。
今休息间，新全部离。兴凡与夏翎屋，兴凡邀请夏翎吃早餐，夏翎其它做答应。毕竟屋，希望相互照应件。夏翎什，刚才灵东屋内等近两间见夏翎吃饭回。
兴凡告诉夏翎留校。
夏翎知兴凡相处很久保持良态兴凡相处，哪知被利像呢。
夏翎知接受考评，兴凡哪知考试细节，兴凡却编假话，夏翎却知点。
夏翎兴凡终送走兴凡，间已经正午分，哪知回宿舍灵东身影，两什方，屋闲聊。
图书馆灵东找电梯，进电梯，电梯各楼层内容介绍，灵东，知三层史藏馆层，电梯，找找，电梯号馆，找，向走，电梯，各场馆相连接走廊，径向走，场馆二号，三号吧，灵东继续径向走，却入口，走拐横向，灵东走四号馆，三号馆哪呀，再向五号馆，灵东决定先找平图，此层介绍图，走展示，展示标三号馆位置，二号馆四号馆间，三号馆入哪进呢？
灵东决定二号馆，果找话，再四号馆入口。
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走进二号馆，灵东关书籍内容，向走找门呀类，三号馆入口，灵东走久馆尽头，门，门门吗？灵东奇推门，结果门，灵东方。
另走廊，走廊其它馆，门牌，写三号馆。
灵东串廊，三号门，门，走进。
进馆，灵东才馆书馆电脑资料馆，放次层资料查询机，且间排电脑，尤机房，四周放相关索引抽屉，抽屉卡，整馆图书索引分类字卡。
馆内电脑资料室，形新更资料书籍编辑程序放电脑，果什新活细节文章打进此电脑，整馆内存档机让。此查阅室，新闻布室。
灵东，老身份，知什老每星期三，原校新件，未此解校活细节，每次活期专门经历具体内容录入此电脑。此馆内部使馆，并非放。
灵东找老，向内走，结果真台计算机找老，老灵东：“灵东呀，?”放正做，引领灵东走三号馆。
老口：“传视频，晚吗？”
灵东：“呀，晚因练舞，约9点宿舍外，新接待晚。”
老：“调查，知严重xing，今让全部离。”
灵东：“原此，措施。”
老：“校挺，点真。”
灵东：“什。”
老：“马始检评，努力点吧！”
灵东：“呀，老挺关注呀！”
老：“其实做接待，身边，校，接待组组长让走。果跟解校，新呢，却知校切，果间带解校全部切，知今星期三，今录入资料间。”
灵东：“打扰吗？帮帮呢？”
其实灵东更再机，因知神奇方别机很全。
求：“老帮弄进，正式进入三号馆工呀！”
老灵东：“请求，让老帮，定帮弄进，今准备考试比较，让失望呀！”
灵东老，知老考官方便聊什方，马离。
谁知老却口：“层找柳亦清馆员吧，让帮介绍期，参加致考试方。题名字，儿给打电话。”
灵东听真很感谢老，果方向话，短短间努力白费呀。
高兴：“老先忙吧，层找柳亦清管理员。”
老灵东快乐身影消失二号门口，走回。
其实关灵东提项内容真很吃惊，趁校招计，冒充身份校做乱。做乱内容目底什呢？快速找查查，间忙测评新考试项目方，足，再件灵东见其它什见呢？连早早8点迷糊呀。
查真很难呀。
底什校做呢？回身走回馆工。