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，贝芬鼓掌，并：“次听谈话，真太感激主！”
贝芬鼓掌，父母鼓掌，婉茹皇娘娘跟鼓掌，使餐厅内客较远处服务员向。
俊夏关切问：“皇娘娘，您听明白吗？”
皇娘娘：“虽听明白，至少听，潜源利问题萦绕。萦绕，即使进潜源利，层义，比静坐先皇陵园更义。”
俊夏点头：“皇娘娘极，潜源利概念，比。，即使完全弄明白，具义。”
：“关制造工具问题，级别制造级别工具，物质法制造介质、乙质、超质工具。果条件允许，享制造某工具。”
皇娘娘问：“神仙，什物质制造介质、乙质、超质制造工具呢？”
俊夏解：“因四级别。打比方，像棵树，它装思维系统、视觉系统（或叫图像解析系统）、语言系统等等系统，它周围丽世界，跟进话。”
继续：“物质支持某高级系统运客观环境。，物质做介质、乙质、超质制造工具。”
皇娘娘：“明白，像物话方式跟进交流，因它身装语言系统或运语言系统环境原因。”
见皇娘娘领悟力此高，俊夏点头笑，：“，装给它装。设计考虑装具很强逻辑思维语言系统。”
继续：“比狗，它被设计很凶猛，使它类构高威胁，便考虑给狗设计周密语言逻辑思维系统、掌、脚掌直立走等等才系统或构造。”
贝芬父亲听，问：“夏南，物进化吗？”
俊夏答：“进化，别物身复杂程序系统，汽车、电脑、书桌等简易东西进化。”
继续：“，某物设计给它设计进简易进化系统。，物果进化，必须给装进化程序，否则，进化法进。”
俊夏喝口茶：“球，进化论，写章目，什猿猴进化，并且很球很相信，像相信。”
继续：“其实略微分析，什猿猴进化，另猿猴进化呢？，推翻进化论。”
见聊许，俊夏：“，先别聊，快点吃完别处吧！”
婉茹问：“俊哥哥，带哪呀？”
俊夏向贝芬，：“贝芬主，算。”
贝芬，：“皇娘娘婉茹应该电影吧，电影？”
俊夏赞：“，让俩熟悉科技较达社活文化，确实错主。”
贝芬买单，六乘公交车近影剧院，恰十分钟将放映部立体恐怖片。
号入座六坐排，皇娘娘坐右边墙角位置，俊夏紧临其左坐。俊夏左边婉茹，婉茹贝芬父母。
映轻音乐让皇娘娘婉茹很陶醉。离正式放映虽四五分钟，二激知该何形容。俩象电影什，怎始。论怎形明确概念映像。
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因很快始，二问，静静坐等，品味听妙音乐。
终，电影始放映，俊夏眼镜帮皇娘娘戴，贝芬教婉茹戴。
始，银幕世界像活世界，二觉非常惊奇。
，突魔爪向伸，吓二惊魂般尖叫，并且往俊夏身扑躲。表关怀，俊夏伸双搂住两香肩，让头依偎怀。
，俊夏：“，。”二抬头，继续观。
儿，银幕两古装士兵持红缨长枪直向观众刺，吓两直往俊夏怀钻。幅景，贝芬笑。
待俊夏告诉两重新挺胸观，贝芬先搂住婉茹右肩，使次两往怀钻。
，强盗握闪闪亮钢刀，向众观迎砍，吓往贝芬怀钻，往俊夏怀钻。
俊夏边搂住皇娘娘香肩，边耳边柔细语：“！”
皇娘娘眸重回银幕，俊夏右并松，免被吓。
俊夏此体贴使皇娘娘回少代，冰封已久始融化。，应该打跟俊夏刻始融化。
跳始加速，随俊夏越搂越紧，体丝丝甜爱，整身始酥软，再电影，致婉茹钻进贝芬怀却毫反应。
俊夏明白，皇娘娘此眼睛已银幕。俊夏边紧搂，边右虎口掐掐柔软具弹性右臂，让知，喜欢。
俊夏喜欢，因丽内涵。俊夏喜欢，因确实需较熟爱。婉茹提点，否则此投入。
醉，再长久独处，味啊！像每爱憧憬，藏炽热，藏爱。
已经老，全欺欺话。