维迪其相关员提达驻，任务视察工，简单点配合记者拍摄几张照片。
“希望影响训练。”维迪半玩笑。
“，给安排讲话间。”杨乐。
“关系，本打算什。”
理论，球员次见位足球新掌门。
午训练涉及技战术方，杨乐先向球员介绍球队基本况，杨乐将球队定位亚洲二流，队员并特别惊讶。
杨乐让维迪太接近球员，因此魏韶华站训练场边。
精神貌，少队员经午休很，部分队员显相疲沓，特别杨乐讲解阵型站位，几名球员非常认真。
杨乐非常礼貌让其名差球员重复刚才讲内容，球员挠挠头。
“踢41....保持距离....注相互间保护....注重传球质量......”队员断断续续回答引其队员哄笑。
杨乐况，队员忌惮玩笑，名差队员洗涮象。
杨乐打断球员玩笑，气氛并差，思维停留玩笑基础。
“别笑话，任何名球员听懂话重复遍....”杨乐扯嗓，高亢声音使话淹球员笑声，随片沉静。
“杨指导让刚才讲什，愣干嘛？”站旁林茂臻。
“林哥，孩儿，重复什嘛，杨指导刚才给，听。”名队员，像林茂臻教练。
“听，干嘛腔，再重复遍，谁刚才认真听杨指导什，声复述，二十，每记住?”许轻队员呆久，林茂臻很容易“怒”。
“哎呦，林哥，别脾气嘛。”名山东队员嬉皮笑脸。
刚才杨乐话候直观察，像李伟风、郑至、许芸龙老队员认真听，知什保持沉默。
郑至清清嗓，极其简短话语将杨乐内容复述遍。
郑至嗓音并粗，相反算比较“细腻”。
“很东西做，快速推进将球快速转移类方，做，认东西并适合。”郑至补充。
“什做？”杨乐问。
“球员适应快节奏，像踢很失误，且技术支持像踢。”郑至。
“知适应节奏？英超踢球，资格回答问题。”
“肯定，队。”
“队友适应踢法？”杨乐完诡异笑。
“思，老队友，实求，外踢球内踢球区别节奏，英教练强调东西，并适合。”
“，办法快速球，像传几脚球失误。”外踢球李伟风。
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“倒觉，高指导求，让控制主，叫减少传球距离，增加传球次数，将脚长距离传球转化两脚短距离传球，避免失误。”葡萄牙踢球余宝。
像讨论正杨乐希望，很球员游离气氛外。
“足球教练肯定思路，思路定符合主流打法，给提求，表达思路。像郑至，实求，拿套战术告诉先进，喊定做。世界战术确实适合，照搬，求讲，必须求。
讲快速推进，诚做，向方努力，具体练，果算长间内确定法达求，再调整改变。
足球涯肯定接触很主教练，其很主教练比厉害很，很外籍教练搬硬套东西，理念很先进，很正确，接受，则认其球员够接受，球员接受，钻牛角尖。
产教练观念太落，认先进东西接受，需落东西练，练唯熟尔，比赛完全。
向传达先进战术，并求全部接受，步步，比赛眼，基础始已经，尽量走速路线。
余宝高指导让减少传球距离，增加传球次数避免失误，其实改良。机候，脚创造杀机什两脚传球才完？
脚传球结果失误，两脚效果肯定更，此，例，让知并几本书吹牛，让接受观点主教练，其实像讨论非常必，很话，敢，，果觉什方明白，觉什方应该，或者什方做，声。
轻，需做太工，因此间应该更交流，像今......"
杨乐舞足蹈，许球员并“挥汗雨”，很热衷像聊，杨乐队员“谈话”持续非常久间。
“杨干什呢，怎训练始...”维迪悄悄。
“估计训话，轻喜欢打打嘴炮。”魏韶华屑，话候并让维迪见张屑脸。
“太长间，，记者外呢，快四十分钟始训练，像什话，喊杨快点始安排训练，跟记者等，晚回再。”维迪吩咐。
魏韶华将维迪话传达给杨乐....
“维主席训练马始。”
果队员知训练目，或者认训练目，再怎练，杨乐已经东西完，否则训练依旧始。
杨乐听指挥，始午训练，像结果让维迪非常满，与此，质疑法维迪滋。
“什话，完全应该早并完，今午讲话，午拿训话？且喊始训练马始，像很话，究竟啊....”
杨乐话“保护伞”，队员更加“放肆”。
“做方调整，做咯...”杨乐队员表非常容易读法......
显易见，某队员曲解杨乐话，必须立刻纠正错误。
分组抗，名腰队员定紧，让攻入球。（未完待续）