路边百姓见校景很奇怪，见群穿外省军服蹲，纷纷围观，很见群拿刀枪押士兵，奇询问怎回。
“抓俘虏！准备劫掠城市外省散兵。”
师范骄傲周围老百姓解释，相信景十分罕见，此感荣耀。
“哇！抓士兵，真！”
“抓！”
“辛苦，散兵祸害！”
……
周围百姓群赞叹已，已经受散兵逃兵骚扰百姓知，散兵凶残，今散兵被捕获，频频竖拇指。
军更引傲，相信经此，师范必声名远播。
远远，已经城外新省督马条长蛇般向走。
片刻，新省督军队走，路两旁很欢迎百姓立刻始敲锣打鼓或喊欢迎口号，百姓期盼省督回归，经历战火摧残担惊受怕，城百姓此刻已经知支军队驻守百姓重，真欢迎新省督回。
军队进城，先头部队首先昂扬整齐走进城内，突城群战俘蹲路边，露奇怪眼神，并且很警觉。
见官兵此侧目，更此骄傲，孔校长忙跟领队军官明况，位军官立刻带孔校长向军队走。应该向省督汇报况，份难殊荣。
军则边押俘虏，边省督军队入城热闹场。
，问题，此次回城士兵走几排将士算精神抖擞，士兵，半垂头丧气模，且越往，伤兵越，伤兵此刻回城喜悦，仿佛死逃才释。
城内欢迎百姓景，脸欢悦逐渐褪，此刻已经感受，支部队定经历非常惨烈战斗，才般伤兵满营景。
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新省督座驾很快经，马，据新省督受伤，直接让军队战俘带走，并希望，军方褒奖，甚至连句赞扬话听。
气氛变压抑。
压抑，周围百姓欢迎新省督回城欢喜，因军队全伤兵，根本像似打胜仗回归军队。
见此，概猜，应该连新省督此刻士气显极低迷。
“咦！军队怎。”
仅仅儿功夫，百姓已经支军队尾端，再队伍，规模部队估计城半。
“哥，怎军队剩点儿啦？”
百姓急问拖队伍剩条腿伤兵。
“嗨！”
伤兵什，叹口气，苦涩摇摇头，低头拄根半截树杈做拐杖努力继续跟队伍。
见此，众已经明白，虽次新省督赢场战斗，必损失惨重，让众免升丝担忧。
省督守住长盛沙吗？
次倾巢，被打剩半马，次再次战斗，队伍被别全部打光吗？
，香南省各处战斗依火荼进，丝毫停息思，尽管众新省督回，百姓目担忧反渐凝重，隐隐觉，省督座城市已经长。
月，再次外省部队打，新省督再次倾巢迎敌。
八，午，城外放哨军突箭般奔回，进校喊：“！外省兵部队打进城啦！”
听话，军员条件反射般全部教室奔，却孔校长脸严肃站校门口，拦门，表极肃穆，伸双示停，声众喊：“校园，武器全部藏回寝室，任何门迎敌。”
收住脚步，默默站。
相信很已经明白校长思，毕竟，果真方部队杀，几百冲进瞬间被方碾渣，等取灭亡，况且，外省督位打仗，什？保卫什？
虽忍，军默默退回，乱世，世难辨，其实保卫够，，方威胁校举，保持沉默才明智，乱世奈选择。
扭头向润东哥，挣扎，双眼睛变比沉重深邃。
走，肩轻轻撞，让与回教室，知很痛苦，梦让盛华变强，眼景却盛华内军队相互相残杀，哪让强，定让内比煎熬。
“此军阀打打，根本办法，暴治暴更通。”
润东哥跟旁边，此刻却低头，像似言语凝重。
微微怔怔，，润东哥喜欢武力吗？喜欢研究阵法呀！喜欢研究军呀！
，许段期，受肖升杨怀老师影响较吧！因知肖升杨怀老师观点偏知识份，相庸观点，喜欢极端暴力方式解决问题，喜欢讲‘理’，两段期润东哥目占很重位置，润东哥再像般容易激。
，眼景定让痛恨武力暴力原因，军阀争争，百姓伤害巨，更让盛华毫展，润东让盛华强，痛恨武力，痛恨打仗。
“！”
暗喜，润东二星斗者实力，根本办法武力征服谁，且修炼武技，武技几乎零，接触武力安全更处，做村，关注润东哥安全，武，，二十岁七星武者，才强者料。
坚决支持润东哥反战争，反暴力，希望此，更。
很快，支新部队占领长盛沙，支部队城百姓实施血腥屠杀策略，显，准备长期驻扎并展，百姓，城市换守城军队，省督换新罢。
见此，城百姓坦，省督符号，跟已经关系。
长盛沙很快恢复往平静氛围。
试切表示默，乱世，果野话，选择态度。（未完待续）