帝音微博算省吧。
省很让词曲协满。
电话打质问干什。
愿给姓关捧场啊？
“拿够，再捧让别怎头？”长怒遏质问铁霖。
铁霖很奇怪，做确啥习？
“像，跑捧流量明星？瞧，群已经啥本，保留名头垃圾收容场，别打扰帝音奋啊。”铁霖客气回怼，“耐几首打歌曲，几给邝友德吆喝，《梦华录》听？怎听什听？”
懂欣赏。
词曲协帮忙制歌曲！
“拉倒吧，《梦华录》，点素养首先《东京梦华录》，结果搞名梦华录？‘东方文明传承倭’真理？”铁霖怒问，“歌舞町粉底香甜？寿司屋‘师’工匠？醒醒吧，东洋梦早尼玛破相啊，给错，真经典？”
……
“热歌榜名谁。”铁霖耻笑，“连拿跟听？群专业选听打听众啊？‘樱花落雨，打湿木屐’，怎袜早湿，感冒啊？群二货跑古风区，连业余选打，抵赖群号，露脸认？网友早练透马赛克脸本。”
长被话气骂。
等什吗？
反姓关，跟掺什？
铁霖问：“主给打电话吗？”
老太太真害怕。
平注，毕竟词曲协压制惹精品，给本该给名誉，连两名著申请关荫做歌曲做专辑售被阻挠，何况货。
专业员，翻伙品明白帝音临什况。
给电视剧写歌曲曲，吊打整帝音十几品。
再转变思习话，帝音怎担帝音乐才培养基责任？
帝音被品，断抽脸疼脸红脸破皮才法。
，捧本该给位才。
铁霖午教研讨呢，跟脚步按照规矩。
铁霖听宋，关荫拿经典名著配乐，完全原著背脑。
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“歌曲，乎品，详细研究原著，歌曲肯定拿，帝音问题论专业力确找几十，论歌曲源理解，几及格？”铁霖问，“听几十堂研讨课，始终点提，分析表达，怎汲取忘呢，汲取怎表达？”
宋嘉宾，件儿。
认：“关老师歌曲，般精神源两，书，二老百姓。两者割裂分析，《歌》，首歌《三演义》‘三顾茅庐三分隆’汲取，果原著剧写，忽略老百姓目朴素，诸葛武侯感，乃至千古明君贤臣赞扬向往，首歌首平淡表达诸葛武侯志向歌曲。知，首歌仅仅诸葛武侯专属背景乐，先哲，蜀汉始终挥苍凉悲壮，甚至明知豪迈精神书写，帝音，，整帝音，几做熟读三两本书呢？点做，妄图结合朴素劳民感，凭啥？帝音谬误埋头研究经典，却研究音乐经典理论经典忽略音乐本身立足基础根本。”
才促进帝音次讨论关老师，研究关老师热潮。
扯淡。
货玩蹦极跟猴蹦迪似。
研究？
研究盛世颜。
此，观音庙帮法。
“零散讨论两名著配乐，哦，讨论《西游记》《红楼梦》，实际两名著早几完讨论，先，定论早，《水浒传》《三演义》讨论候，因给定位让站位置吃老本。”花骨朵认，“老师跟争论次，认既位，应该给位，。”
帝音请教：“何此言？”
“首先，才二十郎，早位干嘛？其次，给定论，原本应该民群众，民群众才给任何定论，今给定论什狗东西？本劳民钱给偷走垃圾，凭什给定论？，定论权回归讨论问题压根必。”花骨朵认，“其次，给定位，让带呢，让吃老本？，反倒认，忌惮，其实帮，《三演义》《水浒传》表演配乐，让摸花板，摸十帝音乐花板，妨再给十间，花板底哪高度，帝音乐花板，由再次触摸。综，讨论给荣誉扯淡，间讨论怎才让站已经打破花板顶。”
话让很点赞。
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