群长教楼集合。
各班班主任组织全班教室,教楼门准备长。
关荫跟几老师走,主关部分绩。
比优秀差少?
“很,比足比余。”位班主任实话。
校算流,甚至连二流很勉强。
校让比教资源更优秀校,必须加强师资力量才。
偏偏师资力量难加强。
本校曾经几王牌老师,全区算特别名。
啥?
“九校长考察,跟,立马,边工资,补贴更高,再加职称评价公平待,愿留边,咱校怜巴巴给王牌老师月给二百块钱,什牙缝抠。”位班主任吐槽,“光什研讨,钱花该花方,留住老师,啥办法。”
难新教设施提高吗?
“很难,校关系户太。”位轻班主任,“班算全级班级,逢节各登门拜访,校领导带,推。,根本习力,听教育,放班给全班拖腿。绩,课堂纪律等等系列拖腿,拖慢全班教腿。长管,校愿管,老师敢管,凭照管,根本笑话,拖慢全班腿,谢谢。”
“别班级像四况吗?”关荫问。
几班主任互相,摇头每班几混。
“位很优秀文老师,被坏调班听话,气怒,跟校长拍桌,外进私立校,校关系户算全区吧?”四十岁老师气,“,管,长拖腿让管,孩骂顿,找门,差老师骂顿,钱势,办法报复,候,真咱教,咋听,点间,几拖慢别教,让课堂滚?选者,别咋办?选者,长校闹,外。”
校问题。
“狠,教育教育,教育,放弃掉算求。”关荫狠。
明讲话啊。
“管,爱滚先。”关荫痛恨,“班几,咋占漂亮便宜,跟社坏横霸,打台球讲谁给钱谁才。,老师,社办法,让感受社残酷。”
“才怪。”老师苦笑,“钱势,孩算高文凭拿,照吃香喝辣,关键本身优势被拖水,几很聪明,结果被牵连。,伙,应该彻底放弃掉,狠,咋教啥处,反让部分间浪费掉。”
“此外艺术,班文科班,十几艺术,三两头请假艺术,知底,反正三五见,问艺术,文化课根本管。奇怪,艺术难文化课?”男老师场批评,“,百分九十比较钱娃,管,艺术,管,校尽职尽责,咋尽职呢?”
具体点。
“三术,候门买点水,外头街遇几次,艺术间。两音乐,跟音乐老师联系,三打鱼两晒网,管,三五回趟校,教室调皮捣蛋,纯粹眼。”位班主任气怒骂,“课堂跟桌做堪入目沟通,课跑教室外头,顺眼,问题,跟,尤其欺负班农村,抱团,哦,严重,抱团,班几,既艺术,体育,整抱团,课候,脾气暴躁老师敢招惹,遇脾气老师,听音乐放外放,管敢翻老师祖宗,咋管呢?!”
今?
。
关荫走旗台,长,黑脸敢打招呼。
“毕业班艺术,长吗?”
呼啦啦站几十。
“娃儿呢?叫。”关荫花名册。
长群找,居半找孩。
“奇怪,校课吗,知哪?”几长立马找班主任。
几班主任摊:“每周托捎请假条签字,长群问,允许,连正常课程,晚习吗?”
讲理长连忙给孩打电话。
讲理梗脖嚷:“孩交给校啥关?”
“校理由帮养祖宗,打电话,叫。”关荫客气,“祖宗祖宗,什叫交给校?校什?叫,今讲清楚,跟谓培训老师联系,间确定,校按照今确定名册点名,三次劝退,旷课周除,谁愿养祖宗谁养,害校干什呢。”
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帮敢犟嘴,拿机立即给孩打电话。
,几长居连孩找。
“电话换,谁知孩电话吗?”
几长疯满世界打听娃儿电话号码。
怪怪?
“给十五分钟,等,别呢。”关荫拿机间,已经耐烦等。