课铃声响，乔治草站，向教室走，员座，铃声停止，教室片安静。
十几秒钟，1.5米高导师抱教案走进，导师穿件白色褂，教授50岁，洋葱头，眼睛很，眼皮，尖耳。
“！”，导师低头向教室员问候。
“导师！”教室传整齐声音。
“导师始介绍，军装备课程导师，名字叫图灵，50岁，装备科院1名教授，很高兴运气导师，亚特未希望，英雄般物，希望间内，创造奇迹。”
“始课。”图灵按桌绿色按钮，讲桌空全息影像，图灵电屏将影像距离，，调合适讲课位置。
“节课主温习必军装备基础类，外观，性。课程主讲操控，驾驶等等。”
“讲讲，影像什吗？知请举。”
整教室几始举，导师图灵眼睛教室扫眼，目光回讲桌表格，“请亨利言。”
亨利站，“影像基级星际战舰，翼形，长00米，宽0米，高10米，分7舰舱，1控制仓，1客舱，卧舱，1装备舱，1力舱组，容纳500名士兵，0架太空战斗机，舰配架500千瓦镭射炮，舰身7架100千瓦镭射炮，整体防御系统II级等离防护盾。”
“回答错，亨利请座，补充吗？”
教室几员举，“位，请莱福站回答。”
莱福被点名，站：“基级星际战舰基础款星际战舰，由亚特科院研，产，舰身材料采Ti-cr8合金，整战舰控制系统采亚特科院研king8智脑，Bo雷达系统，推器采W型超音速推进器O型亚光速加速器，快速度达6万公/每秒艘基级星际战舰价格概1000亿亚币，话讲完。”
“很，莱福补充很完整，请座。”
图灵完，翻教案。
“星际战舰分基级，米级，诺级，宙级，星级几，每升级别尺寸变更加，速度，武器相应升级。”
“宙级星际战舰，称指挥舰，亚特太空舰队编队1艘指挥舰，艘诺级护卫舰，5艘米级驱逐舰，10艘基级巡航舰。”
“亚特拥四舰队，波塞冬舰队，哈冥斯舰队长期驻扎太空，进外交贸易，诺亚舰队，亚夫舰队常驻太阳系，保卫太阳系安全。”
图灵停顿，“需提问吗？”
乔治举，图灵眼讲桌表格，：“乔治请站言。”
乔治站，讲：“太空战斗机攻击防护盾星际战舰根本打穿，太空战斗机什义呢？”
“太空战斗机主执任务，攻击，空博击，太空战斗机太空战斗并象，II级防护盾象坚催，几架强功率镭射炮持续功击，防护盾量耗光，打掉防护盾，候太空战斗机主攻武器，打掉敌方战舰力仓，控制系统等等。”
“宙级星际战舰拥III级防护盾，需艘宙级舰横扫整星系？”
图灵摇摇头，“首先星际战舰太空预警系统达光外，艘宙级舰需亚特百努力才造艘，连主零件百亿亚币，本非常，强星际文明星球拥宙级舰超十艘，敌，马撤离，古老强恒星系，拥强武器，甚至推毁颗星，III防护盾被打穿。”
“哈冥斯舰队太空什型式存？”
“外交，援助，贸易，恒星系，星间经常资源冲突战争，恒星系产文明族星，甚至1类星存族利益冲突，探索拜访热爱由平族，建立外交贸易关系，果需帮助，伸援，方式派武士，士兵协助获战争胜利，需提供相应报酬”
“果进入恒星系，率先攻击吗？”
“果达星际文明程度，舰队停恒星系外，送信号建立通讯，表友，银河系立势力星球外交贸易必少，进入许，派艘基级战舰或者太空飞船进入太空停靠站进外交洽谈，果化文明星球探索番，许几月，许几，探索完，果贸易，将见闻思考报告，列入星际档案。”
“哈冥斯舰队直银河系探索吗？什间回球？”
“百，千，并准确间，果找资源丰富恒星系，并建立外交贸易，或者回间快很，亚特城每6送批亚特武士哈冥斯舰队实习。”
“哈冥斯舰队遭遇星际战吗？”
“果暗枭势力联盟入侵，通常百艘星际战舰，况概率并，除非颗星球战略，哈冥斯舰队遇况选择避，像星际战并常，暗枭势力资源供奢侈，派暗魔士暗分裂族，扶持力量，摄取政权，建立外交关系，或者让暗枭势力份。”
“果恒星系，星与星间战争，或者星两族战争，亚特兰蒂斯怎处理。”
“恒星系A星B星战斗，果A星入侵者，义肯定存，B星果应付，求助任何，果需战争援助，向共联邦提供战争援助申请，需进谈判，源或财富交换战争援助，共联邦指派附近联邦员进战争援助，果哈冥斯舰队刚附近几光，双方进谈判，亚特少士兵，少武士武器帮助战争，条件资源或者稀矿，果B星球并愿，觉缺点武器装备，亚特兰蒂斯很乐售武器给，果B星球援助，反击将A星球打很惨，A星球两选择，向暗枭势力购买武器或机械士兵，向暗枭势力求援战争帮助。果战争帮助，代价非常，催毁B星球，许分B星球资源左右，并且暗枭势力走狗，次附近星球战争，必须听暗枭势力调遣，A，B星球民暗枭势力奴隶。”
“侵略掠夺战争义哪？”
“首先A星球资源久将枯竭，外扩张获取存资源，其次权力者，政客，或许方法获取更利益保证长期奢侈活环境，至星族战争，与间战争，亚特更帮助爱平，由，权方。”（未完待续）
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