新将至，炎热广州府凉，加两件衣裳。元城却仍旧艳阳高照热浪滚滚，依旧夏季。
路两边，浓烟滚滚，新送难民正荒焚。排排木头屋搭建，老正晾晒树枝干果，孩则抱水果啃汁水横流，真欢声笑语处处。
，偶尔，长相明显异汉四游荡，卑微，眼底似乎绪。
“因物产丰盛，怎劳，填饱肚。头炎热，树叶便裹身……，懒惰，与勤劳肯吃苦汉完全比，更指望荒。”接，徐立。
神采飞扬，显徐氏眼局十分满：让治百姓活活希望，正直理！尤其处难民新土露笑容，徐氏由衷感激，忍住激昂澎湃！
“确难片净土。”夏长渊微微赞。
徐玫则笑：“恩，希望片净土，。将，指望留名青史呢。”
“哦？”徐立笑问徐玫：“玫儿准备？”
“啊，夫训练几位，。”徐玫指指身侧朱燕麦，团圆等等几婢，笑眯眯：“肯定让失望。”
朱燕麦边禁露奈色。两其实做夫根本什兴趣，奈何徐玫逼迫，硬头皮。，其实并难，很容易掌握。，此却两插话权利。
“啊。”徐立扫朱燕麦眼，点儿觉徐玫儿戏。话题谈，兴致勃勃夏长渊徐玫徐近展政令。
低调进城，沿路向马车礼，却并攀谈打扰。让夏长渊徐玫外。
徐立：“母亲令，街规矩，许簇拥。若非正，许打排场仪仗。，虽很认徐马车，打召唤，擅。”
“挺。”夏长渊笑赞。
确让觉十分舒服。徐玫暗颔首。
元城徐宅怎，外表古朴庄重，内清雅幽静，应具铺陈，住十分舒。
“住方。”徐立：“母亲常议，官府议厅。”
“啊。”徐玫点头：“挺。”
往，住舒服。
徐惠站门口迎接，向夏长渊礼，笑向徐玫，亲亲热热喊声“玫儿”。俏脸白皙飞霞，身淡淡鹅黄色绸缎衣裳，银线绣牡丹图案，站流光溢彩，别番高华。
“惠姐姐。”徐玫笑打量，问：“平很忙吧？怎瘦。”
“忙碌。”徐惠笑：“琐很，近方才理顺，趁，歇几。”
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“真辛苦。”徐玫，仿佛被陷入堆琐，苦恼：“，觉脑袋疼慌。”
徐惠抿唇笑，与徐玫再话。
徐夫站立门，越清丽高贵。见夏长渊徐玫，露点清浅笑，整显柔。
“娘，您真厉害。”徐玫赞。
“努力。”徐夫：“利。”微微顿，：“若非原荡战乱，凡条活路，愿背井离乡。许勤劳汉，片肥沃土，很难经营。”
“确实。”夏长渊感慨：“确利。”
“玫儿，注音法完？效果何？”徐夫问。
“教给朱燕九。其，三彩双翠习快，三间完全融贯通，朱燕约太，七间，给很错。”
徐玫招，让三彩进，吩咐：“给夫，什。”
三彩十二岁，识字很快识字，并。此，站徐夫，模怯，很快镇定，始讲解理解注音法。
徐夫听完，点头：“错，调理清晰明白，确做先。宝珠，赏。”
三彩满红光，兴奋。
“，父主工，编撰本常字字典？”徐夫询问。
夏长渊颔首。
徐玫笑眯眯：“编撰字典工，半父亲做。呢，给《三字经》《百姓》启蒙书籍注音，找印刷呢，教材。，求母亲给找堂，收几十，正式操练呢。”
“，立惠儿随给办。”徐夫微笑：“等效果。”
“哎。”徐玫忙：“母亲放。肯定差。”
算血。
歇，徐玫立即找徐立帮忙。
“放，堂给找。”徐立笑：“离此处远，房虽旧，却结实干净，敞亮透气，肯定满。带？”
徐玫十分高兴，连忙点头，：“，。兄，效率很高啊。”
“，直将放。”徐立。
徐玫再次谢，带几婢，催促立即堂，路问关源问题，：“候路边少十岁半孩，吧，论身什，告诉，书本束脩什，让孩每堂听半辰课，管两馒头碗汤。”
徐玫，：“因眼重，试验拼音法效果底何，其内容怎教，识字方。，四拨孩，拨二十五，共百，三月期，再结果何。”
“。”徐立：“问题。”
“别急，先准备妥，候才更信。”徐立劝：“始授课，怎再。”
点，徐玫见。
新，几。
元城装扮新，披红挂彩，喜洋洋。新，义非凡，徐特组织许活，烟火爆竹，花车舞狮，杂耍戏，等等等等，热闹极。
，原，候寒瑟瑟，飘点儿雪花，却少点儿味儿，热闹，忍住怅，向北方张望。
思乡。
夏长渊徐夫站处茶楼，见切。
“元真，打算回原吗？”夏长渊轻声问。
“徐目实力，并足向原汉扩张。”徐夫平静：“至少三五内，太机。眼打算，先将方经营稳。相信，十几二十，片土汉，将故乡，向往先祖。”
“，若将真机遇，徐力话，肯定放。”
“间很。立间更。徐展，暂稳妥。”
夏长渊默默点点头。
方，给难民活路，怀感激。
……
新很快。
冬，存耕问题。勤劳才送，始田忙绿。徐玫，领四婢，青花青瓷，三彩双翠，始授课。
按照徐玫求，，绝部分，谋难民孩，男孩，孩少。部分，土著孩，男，混四班次，节课，节课半辰。
始，徐玫明显够，孩，论什身份，眼怀疑，甚至愿——
像孩，已经做很。趟，虽领两馒头，其实很耽误功夫。徐找门，。
七。
半月。
徐玫明显很孩身感受：识真识字读书欣喜激！
期盼。
徐玫亲台讲课。
几苗，十分聪明，习尤其且很快，便让徐立向打招呼，将十放让青花再教加点儿课，准备将先。
典故理，被写简单易懂语言，标注音节，。受欢迎。
让徐玫十分忙碌。
元城，因寒冬，感受春。
三月间，很快。
，徐玫将徐夫夏长渊徐立及几管理内政政官员邀请，众给百孩进测试。
“夫，真三月？”话身林老先，被邀请，肩任教化民众任务。
“徐玫才广州府，知。”徐夫测试结果十分满，言语却依旧平淡，：“林需亲再测试？”
位林老十分肃，向徐夫点头，像徐玫歉抱拳，竟徐玫辈露几分尊重，：“老夫确亲测试。”
走黑板，拿粉笔写段话。首乐府词，名几篇，僻。相信，篇乐府词，才入三月孩应该习。
很显。
连青花认全字。尤其青花。拿木棍字字让孩认候，遇认识，俏脸羞通红，按照徐玫吩咐，认识字做标记。
篇，认识字，足足几十。
徐玫慌忙，走台，拿粉笔，给认识字标注读音。见标注，台孩忍住始拼读，字句话，反复读几次，竟已经懂！
徐玫标注完毕，立即提问，：“给刻钟间，熟悉篇乐府诗。刻钟，希望顺利朗读。”
告诉，字该读什。却禁止孩彼此声讨论。
徐夫等，站边听。
听听，徐夫欣慰笑，林老等几位官员忍住容——
因明显听，孩，竟真凭注音，将字正确读，完全错误，越越流利！慢慢，几孩甚至始摇头晃脑，像已经始领略其故义！
刻钟。
青花再次站台候，显信。因，再读字。台孩，绝数，随木棍移，字句，将整品，完整诵读！
（恩，段，。接，徐玫该干点别。呵呵。）（未完待续）