，伴随林安澜话音传，目瞪口呆众迅速反应，屏气敛息，收拢神，转移注力，再思考关095型攻击核潜艇。
再，毫义。
“8号，河豚水推进器高航速少？”，林安澜话锋突转，语气清晰快速，直接提问，双眼凝视周海。
周海假思索，答案：“报告，30节。”
“舰载机飞员落水，需做什？”林安澜停，继续问，言语郑重快速，步步紧逼：“理论内容，完整复述。”
“报告，舰载机飞员坠机落水，断切信息通讯，立即远离坠机点，通游泳、潜水、军等系列段，进隐藏，等待救援。”周海双眼平静注视方，快慢完整复述关舰载机飞员落水救流程理论知识内容。
话音清晰，条紊，并未受林安澜影响。
错。——
听周海完整复述理论内容，林安澜眼睛眯迷，散抹光彩，稍稍停顿秒，再次问：“核潜艇辅机舱什？什构？何区分辅机舱？”
林安澜继续提关核潜艇救援理论知识方问题，直指核潜艇结构领域。
正常，刚刚习舰载机飞员，并懂较冷门核潜艇结构领域知识。
尽管，林安澜提三问题属基础常识性问题。
“报告，辅机舱主带艇内机，全艇提供保证电力供应，主由柴油机、主变流机组、蓄电池组等备力推进系统关构辅机系统。”
周海色变，平静，回答：“区分辅机舱，核潜艇内部结构核反应堆主，位核反应堆，称辅机舱，位核反应堆，称辅机舱。”
“讲讲辅机舱结构。”
林安澜闻言，微微点头，再次问。
“报告，辅机舱通常核反应堆‘二回路’系统、电机、冷凝系统、废气系统、滑油系统构，主服务全艇电系统主机。”周海既往，丝毫停顿，继续答题，给今理论课习相关知识。
“主机舱位置潜艇结构哪位置？”
“通常辅机舱位置。”
“主机舱结构什？”
“主机舱全艇核力系统，主全艇提供力，由主推进电机、主蒸汽机、主冷凝器、主齿轮箱构，量源二回路系统。”
“问题，核潜艇活准则什？”
“报告，核潜艇活准则——安静，任何幅度必须尽轻。”
话落，场骤安静。
伴随洞库六泊位水泥空内，鸦雀声，落针闻。
“8号，答案，分析，什方获？”
双眼眸注视队伍周海，林安澜继续提问，言语略微平静，声询问：“记今理论课，并关问题知识点。”
平静。
平静语气，透露股厚重压力，隐隐约约蕴含丝质疑。
林安澜眼神表，听完整问答程众凝，感觉劲。
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猎隼眉宇微皱，林安澜容神态，余光再瞧瞧周海，疑惑。
，泄密件？
潜艇口哨获者，代队长零，泄密？
怎。
。
应该泄密。
，什况？
“报告，分析。”
周海微微仰头，并林安澜给予压力，双眼眸直视林安澜，正声答。
林安澜话音由平静转严肃，双眼眸变幻，仿若尖刀般锐利，牢牢盯周海：“确定吗？”
“确定。”
周海容镇定，神态若，丝毫显慌张色，给分析逻辑链答案：“根据核潜艇注重隐匿降噪性身特性，，艇内官兵活准则素即安静，避免因活引噪音暴露核潜艇踪迹，点应该很容易分析，课本记录东西，举反三，答案，教官志。”
话语落，铿锵力。
语气，信坚定。
林安澜突变化原因询问，周海知什思——质疑问题答案何处。
质疑，代表怀疑否泄密。
泄密？
周海言，绝。
伴随周海完分析逻辑链思路，声音消失空内，六泊位内再次陷入寂静。
寂静。
死般寂静。
众屏气敛息，尽管诸疑问，却并未声，目光齐齐投向正方林安澜，等待结果。
此此刻，场气氛近乎凝固。
部队保密内容极敏感众，非常清楚旦涉及泄密件味什。
论谁，严处理，决姑息。
秒。
两秒。
间缓缓流逝。
周海军姿屹立，目光未任何变化，冷静，毫担忧。
泄密，何须担忧？
“啪啪啪！”
，清脆响亮掌声，突打破凝固气氛，让场重新恢复正常。
掌声，正始俑者，林安澜。
“核潜艇活准则——安静，任何幅度必须尽轻；二，艇内员尽保持冷静，遇慌，两静原则，接需习内容，记住，随抽检。”
双鼓掌，神态仍旧丝毫变化保持冷静周海送掌声，林安澜眼颇满，严肃表转瞬消逝，向周海全体参训员释放压力尽数收回，容浮抹微笑，夸赞番，正声：
“8号，分析冷静表非常，充榜，非常错，，列。”