王教导员营门口翘首盼，孟川早点战士带回，赶紧，缓解战士理况。
让王教导员，战士回候，精神貌完全，消沉容，取代怎类似愤怒容？
，愤怒点太，或许愤慨更恰。
愤慨啥啊？跑越野跑，愤慨？
愤慨孟川让吃饭候跑步？
，管怎，志消沉，王教导员正见孟川，连忙喊住孟川，“老孟，，，话跟。”
孟川晚吃饭啊，十公越野，肚早饿咕咕叫，“老王，啥食堂。”
王教导员哪思吃饭啊，见孟川饿，办法，跟孟川重新走回食堂。
饭菜炊班已经热，孟川战士望，喊声，“饭，餐标准，少吃四馒头或者两碗米饭。吃。”
王教导员听孟川命令，惊，让战士吃四馒头？疯。
果平常话，让战士吃四馒头，话，战士，连馒头吃，让吃四，点强难。
战士听孟川命令，立刻拿馒头、端饭碗往嘴塞饭，架势，比难民吃饭夸张。
副场景王教导员彻底给搞懵，咋回啊，带跑步，饭量变？
早知跑步，午闻硝烟味闻，根本点饭吃。
战士吃哗啦哗啦，孟川边丝毫甘示弱，三五口解决馒头，连吃五才停。
王教导员见孟川食量，真比佩服，午闻硝烟味，胃口，真愧战场，素质，真办法比啊。
孟川依旧吃饭间控制五分钟内，并强求战士餐间。
孟川，战士吃饭吃虽凶，做，馒头吃十口才吃进，且咀嚼很久，根本像愿吃。
孟川放筷，向王教导员，“老王，刚才找，吧。”
王教导员正吃饭，筷放，：“刚才师长打电话，问咱营区什爆炸声，今训练况给师长反映，师长态度明，等跟师长汇报才。”
孟川点点头，“，等回办公室，跟师长汇报件。”
晚饭结束，饭军姿依旧变，孟川让张副营长带饭军姿，则回办公室，拿电话给师长拨。
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很快电话接通，头传声音，“赵惟居。”
孟川立刻：“师长，工兵营孟川，次给您打电话汇报工兵营训练况。”
师长听孟川声音，态度立刻蔼，“孟啊，今午训练，知。很胆，居敢带战士做游戏，搭档王被吓轻啊。”
孟川笑笑，“师长，其实游戏很安全，王教导员搞政治，懂军训练，才显惊怪。”
师长听孟川语气依旧信，真觉孟川放工兵营屈才，“，锻炼胆量挺平常，算定炸弹锻炼胆量，什稀奇，尖刀营见，班级骨干，胆量。”
“游戏放工兵营，太适合。果光让班排级骨干锻炼，少，让全体战士体验游戏，算尖刀营，见。”
孟川知午锻炼战士胆量方法点，孟川并觉错，果战场，难光指望让班排长骨干排雷？其战士隔远远？
很明显。
师长见孟川话，接：“知战场，更战场环境训练士兵。工兵营差兵，孬兵，训练，受？”
“，尖刀营，尖刀营兵兵，且咋训咋训，尖刀营甚至给伤亡指标，弄伤弄死，帮担。”
孟川工兵营已经待月，已经工兵营兵吃月苦，感。
孟川知，工兵营兵其实差，缺乏训练，给两月间，孟川保证兵训练。
“师长，知您，工兵营，整利索，工兵营兵，带，真放。”
“至您工兵营兵差兵孬兵，点认。”
“工兵营兵优秀，并代表永远差兵，知部队非常讲究优胜略汰方，兵永远资源，差兵炮灰份，希望尽份力，工兵营兵给带。”
“况且工兵营咱师重组部分，猜您非常工兵营兵训带吧。”
师长见孟川反给讲理，倒笑，“孟啊，主怕工兵营委屈，既工兵营带，给点帮助。让尖刀营共训练，让工兵营兵见，什叫战士。”
“另外，等训练完，安排两营切磋番，知尖刀营工兵营差距，让尖刀营连工兵营比试，公平吧。”