“，稿已经，认错法，推广应该简单，替代性很强，况且市场明报逊志报，很渠，，帮助。”报纸经常新名词，源嘛，愈提供文章、评论，渐渐理解思，活感违，顺口应景呢。
“啊，试试，挺方便，象，果文字推广，活工，带很便利，至少写标准数字建文数字代替，带系列改变。”实际运助教娓娓。
算科博士刘英，“咱，讨论少，提少新法补充，咱讨论讨论，怎做才。”
完全支持推法啊，毕竟算算科突破，毕竟经验传承，突破，很套数字途。
各位认真表法，其认，目倒听反见，毕竟处很明显，笔画简单，使方便快捷，稍微教教，基本，活明显促进。
条落听取座见，老比较满，笑笑，：“既套数字，拿章程，择应府校推吧，效果话，再推全，监该做点让重新认识，吴，张，问题吧。”
吴张监司业，四品，掌儒训导政，、太、广文、四门、律、书、算凡七，般训导政策由负责讨论制定，监高层，担负重责任，陈希望带头做，简单。
两位互相，吴站：“费，讨论，确实，尽快整理，向堂放。”全力施态度。
“，。”陈很满态度，相信办力，相信片赤忱，，重点，监重，才更重。
扫视眼房间，状态，问，各领域内，属很批，高府，保守员，凡做突破，团结批，，建文数字况获支持，目什争议。
陈站：“各位，刚刚已经处理建文数字，希望共努力，早推广，辜负陛朝廷期望。，谈另件，先东西，烦请急回答，认真考虑，再答复。”
完，便让陈苍分刚刚抄写稿，写满刚刚临摹拼音字母。
“先吧，刻钟间，间，再法，需隐瞒，件很重，希望慎重考虑，算留点基础。”
老比较保守，虽知东西，法相信短间内效果，毕竟明域太广阔，且口众，算推广首先保证，难题，况且，孩长太缓慢，十几间太难熬，希望打基础。
众奇怪，什东西让老此慎重，甚至再再三强调，怕忽略掉。
稿继续传递，接稿，认真字母与汉字，接翘首盼。
脸露惊奇，纸指划划，跟汉字模仿读音，声找助纸笔。
落座，间稿，因，，拿稿，座，很奇，底什东西，瞅瞅，眼巴巴望，希望够快点传。
间分秒，期间，稿件慢慢传阅，才明白什各各表，因觉份东西。
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虽并每沉浸稿其，或或少感悟，必决断。
方诸位，“，既完，肯定法，吧。”老，喝口茶，润润嗓，今太累，口干舌燥，干件功代，利千秋，挺高兴。
“，敢问，读音识字法，长期结品吗？”位博士站问，众疑问，份稿肯定般做，况且复杂，短间内难达，肯定长久思虑。
“哈哈，非非，老夫哪等本，友。诸位，谁做并重，提提各法吧。”老捋捋胡，哈哈笑，否定问题，抢愈功劳。
众彼此，明白方思，既，本，听思，轻品，结此语言习方法，实令惊啊。
况且份稿，拓新路趋势，偏偏北方话影，隐隐超越《洪武正韵》，倒诸位先功劳扫，若推广，坏难知啊。
倒难题啊！