真，杨民很高兴，点害怕，毕竟形林娟完全。(/吞噬网 )
“李老师，谈工，两决定，，离办公室，担任初三两快班语文教；二，担任初三级组组长，愿吗？”
李萍知两初次接触杨民感，次政坚决推荐先进知，曾试重，安排，安排表达思绝信任。
初三级组长杨民重职位，因杨民提高教质量，抓肯定级组长，老师经常讨论此提三，其，觉，因毕竟轻，另外两比龄，且男老师。
或许让负责教研组，难度，搞，语文课，顺理章。
让离办公室，更，实话，办公室工，毕竟少班课，付劳相轻。
态点复杂，，问：“杨校长，啥让离办公室啊？”
“老师教书，方力，且级组长，全身投入教管理，让分散精力，且觉办公室，需更。”
李萍点点头，突脸红：“办公室谁给打扫啊？”
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李萍几乎每件办公室，打扫清洁，办公室似乎很正常，果办公室，再打扫确再合适。
“啊，官，，萍，初三级组，校将划拨专门经费，且收很费，给管，知什思吗？”
李萍问：“经费由教导处管理吗？”
“啊，伸太，将费老师身，任务交给，相教导主任，知吗？”
李萍点点头，：“嗯，做点笨，教教。”
“，定教，向取经哦，服务必须周，送经。”杨民怀笑。
“讨厌，拿玩笑，杨校长，放吧，定让放。”
其实杨民思李萍并知，杨民听李萍堂课，讲很错，水平，考县城校肯定问题，帮李萍，让调县城，话。
李萍走，杨民找叶雯雯谈话，林娟提醒，让别叶雯雯脑筋，觉，校工重视叶雯雯，算林娟翻报答。
叶雯雯坐杨民，比李萍坦，且更随亲热，直接将身体向杨民倾斜，让硕丰满挤桌，让杨民点感觉。
杨民倒回避，至少气势应该优势，，两高高丰满照宣奉献观。
“叶老师，校轻老师，法，让负责校团委工，兴趣吗？”
叶雯雯楞，确，：“领导让干啥干啥。”
“，叶老师，，征求见，切等正式宣布准。”杨民很简短法团委工求，叶雯雯答应。
离候，叶雯雯突问：“杨哥，朋友吗？”
“，单身汉。”
“哪给介绍朋友，怎，啥类型。”
“叶，别操，受伤，呢？”
“抽间安慰安慰？”
“何安慰？”
“陪聊，请喝酒等等。”
“再吧，应付。”
星期五午，校召政，杨民充分表扬近各处室工，特别灾工领导组绩，提李局长校关求。
各处室工安排很简短，议进阶段，杨民：“初，，进段间解，打算校各处室工进调整，将完善安排进配置，记吧。”
杨民目光扫眼，除马永明，其员脸露诧异，特别教导处务处两位主任，脸色变。
杨民笑，：“先级组长教研组长安排吧……”安排完，问，“见吗？”
话，包括任，力量，杨民力量，特别级组长，三全部轻，确比较力、几教绩评比相较，层干部位置底何知，谁言啊。
“处室调整两方，政教处，罗主任仅负责德育，负责团工，考虑由叶雯雯分担团工，校团委书记，政教处安全块抓特色，泥石流件给提示太，永远运气，让每知处危险候应该怎办，其很工，。”
“二调整功丰富，级组摆设，让级组推教质量提高主力量，，校财力、物力方落实级组，才调积极性。”
静静听杨民安排，反，因算认杨民走近马永明办公室，将李萍调整，明并针某做决定。
管理结构调整领导方式，位置并受影响，提其见。
本决定星期教职工才宣布，政刚完久，决定传遍校，绝数老师认公平，周末放，件迅速扩散。