“曹老师，理，教育界辈，何师表比更言权，赶回责任感，赞，，身酒气教室给造啥影响，，习点东西，进，进吗？”
“迟问题，偶件，认侥幸，既知今晚喝酒，完全提给教导处明，相信教导处定调整，做，既怪制度约束，更怪老张严厉，觉？”
曹老师虽话，却甘认输，：“，哪知况，，政呢。(/吞噬网 )”
“曹老师，算运气吧，刘主任，候，曹老师确迟，超五分钟，请其志顶，算缺席，迟钱定扣，本应该因喝酒进教室违师德师风扣钱，因老张阻挡进教室，扣，办，另外奖励老张，曹老师，感谢老张，老张及阻挡，止扣点钱。”
曹老师气却知何，杨民让刘主任老张离，曹老师：“曹老师，解校老师，况更清楚，其校教导主任，走容易，奋斗几十，期间辉煌刻，石门处困难期，努力，甚至牺牲利益，相信甘教吧，近几校省重点高，再，走石门街，抬头吗？”
等杨民继续，曹老师叹口气，：“杨校长，别，懂，次认，希望视仁，包括政、包括。”
“曹老师，点放，既做，定软。”
二件位体育老师，杨民刚听课，课让位老师办公室两教程问题进沟通，位老师门候堂课刚久，操场正慢跑，几名打打跳跳遵守纪律，体育老师给调皮脚，顿蹲，半法身。
杨民紧，快步走校医室，让校医马，体育老师并乎，校医检查，腿部被踢清淤痕迹，此让杨民恼火，惩罚，导致故，且果长找校，仅校法交待，老师定受严重处理。
惩罚太危险且太粗鲁，绝做。其实惩罚违纪很方式，课候，李艳次课违纪，杨民很气愤，让李艳办公室，李艳承认错误，让站旁边进知识关，让李艳站两，直向认错，并且将知识关才走。
课，杨民马让办公室，问况，伤痕，：“刚才老师做法，应该遵守纪律，怎？”
“校长，老师太严厉，玩笑，希望校长让老师力提高威信，别打提高威信。”
“，此止，处理，求很正常，定求老师。”
住校，杨民略略宽慰，因毕竟两才回，果，长伤痕，反应太强烈，果附近话，午闹办公室。
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绝数独，六关，受伤，，让头疼问题。
将体育老师叫办公室，狠狠批评，方并觉怎，杨民违反师德师风重处，并责令教研组马此进针性研讨，找合理应经常守纪律方法。
二，陌电话打，性声音，方：“杨校长，派冯，校吗，点找。”
杨民记冯警官孩满周岁，笑：“办公室等。”
十分钟，冯警官，阵客气话，冯警官：“杨校长，件愉快，很久，先找，爱亲戚孩校体育课，被体育老师打，很气愤，找，懂法律，让帮忙告校老师，派校本友单位，印象很，觉先通气。”
担，杨民头脑快速转，略沉思，：“冯警官，清楚，且校已快速进处理……”
将校处理办法，包括交流况很仔细告诉冯警官，：“拿钱吃饭，老师教值勤，容易，继续找位老师谈话，让认识问题严重性，向长歉，将扩，知，教育局文，老师受影响。”
果被教育局通报，校终质量考评扣分，，极票否决，校每奖金等级降低，且老师近几评先评优，更晋职晋级，严重工资降级。
冯警官：“啊，，提给声，回劝劝位亲戚，独，老师定注教育方式方法。”
冯警官完打算离，杨民问：“冯警官，儿什候啊，怎联系啊？”
冯警官笑：“哎，本找，忘，孩明，麻烦帮联系，知，挣工资，既档次，实惠。”
杨民：“冯警官，吧，趟，候定。”体育老师肯定通冯警官帮忙，主点。