“谁苏旋儿、余宗仁哪儿？”带队老师终点清点数，等清点完便离，数便瞧见端倪，足十队伍，果什，责任绝落头。
见老师焦急神，杨圣犹豫否该苏旋儿踪告诉老师，因知，告诉老师，老师绝狠狠骂餐，苏旋儿且，其几绝怀满。
且苏旋儿走专门让别告诉老师，果告诉老师，间产隔阂？杨圣，转头身，苏旋儿回，让点担。
几番斟酌，杨圣决定告诉老师，告诉老师老师并给脸色，反问什早告诉，实让杨圣难堪，呆立知措。
带队老师见杨圣反应管，急急忙忙给领导报告，声音突响，让老师停。
“老师，回。”杨圣转头，宗仁带苏旋儿回队伍老师喊，让老师光火，老师本杨圣温，今却气急厉声问：“几怎偷偷跑，跟队伍吗？怎听话。”
“老师，杨圣吗？”知余宗仁故，故将声音增听见步，余宗仁坦，杨圣感觉妙。
“杨圣给。”老师色善余宗仁：“途离队伍，等回给写五百字检讨交！”
“。”余宗仁诧异老师：“终点厕，专门让杨圣给您，真？”
随杨圣感觉四八方传异眼光，让坐针毡，即慌乱，反驳：“，才真。”
话引齐齐声讨，杨圣谎，杨圣视界，连苏旋儿低头敢杨圣。
老师见此景，立即做决断，回写份检讨，件算，完带坐往校车。
车，杨圣很明显感觉被孤立，除离队带怨恨外，其脸嫌弃，且，杨圣向苏旋儿，，委屈泄途径。
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“杨圣底什？”放，苏旋儿等走，沉声问，杨圣见幅埋怨模，感委屈，，根本做错。
苏旋儿杨圣默声，语气柔：“跟告诉老师，怎听？，让别恨。”
“久回，担才告诉老师，什错推身？”杨圣努力憋让哭，泪水眼打转。
苏旋儿杨圣此模沉默，许久才：“知错，触犯利益，维护利益择段。”苏旋儿此显露符合龄熟，明明十岁，却比较透彻。
“实话，其实知告诉老师怨恨，知担，原谅，甚至觉。”苏旋儿摸摸杨圣脑袋。
随苏旋儿便杨圣坐，撑脑袋，再次露颇具感染力笑容，杨圣眼睛：“办法稍微改善关系。”
杨圣抹抹眼泪水抬头苏旋儿，见苏旋儿：“按写检讨，先错揽身，原因节，才坏，反思写真诚，相信老师相信。”
苏旋儿番话让杨圣解，随听见继续：“余宗仁边跟，相信明白。”
杨圣再次相信，或许已经察觉什，已经将苏旋儿视救命稻草，敢。
杨圣按苏旋儿
做，甚至按老师求众念，，关系更恶劣，视，甚至明目张胆诋毁，私利，，快牵连累。
言语力量愈强，每次快忍受，幸苏旋儿安慰，，忍忍，，杨圣苏旋儿依赖越越深，正因此，苏旋儿做愈计果。
放，杨圣依旧被言语折磨身俱疲，苏旋儿往常，等其走安慰杨圣，笑容，杨圣紧绷松。
“苏旋儿！”正杨圣趴桌感受苏旋儿抚摸，声音教室外厉声叫：“给！”
杨圣抬头，正隔壁班胖吗？正迟疑，见苏旋儿脸色收，露悲戚，转身向胖走。
杨圣觉劲，拉住苏旋儿，将护身向胖：“干什？”
“干什关屁？”胖见杨圣，脸色：“次找算账呢，别烦。”完胖走进教室，伸向苏旋儿抓。
伸半却被杨圣打，吃痛立即抓住杨圣衣领，厉声：“找死吗？”完左右弓给杨圣两巴掌，随杨圣肚踹脚，将踹翻，胖指：“信信打死管，爸副市长。”
完胖走向因眼此失神苏旋儿，抓住头怒骂：“贱，谁收留，让仆，护听话吗？”
苏旋儿因头被抓住吃痛，乞求胖，轻轻摇头，眼泪眼睛流转，强忍流。
杨圣躺苏旋儿今幅模，感受未剧烈绪，愤怒吞噬者理智，告诉，若做点什，绝悔，，拿身边椅……