两轻老师约。
神秘色彩、处与众、严重偏科。
候，姐妹并认桀骜驯，或许知秘密定呢？
像次礼物，每送给潘老师被否决。，。
秦老师再向潘老师确认：“除校，真别朋友？”
应承认，潘老师与别处，并仅仅令醉迷微笑，更极涵养。
儿，换别，半拍桌，潘老师紧慢笑摇摇头。
果让万仞山幕，怕标榜“微笑仙”书籍、画报全扔火烧！
秦老师分钟回，令潘老师少外，进让跳“虞千”，班英语课科代表。
秦老师煞介几分钟英语习，果换，定早沉住气。潘老师含微笑坐备课。
终，秦老师“伏笔”打完，让英语课代表回教室，“顺便叫虞千趟”。
待英语课代表走办公室，秦老师信冲潘老师：“怎？叫声色。”
潘老师笑摇摇头。鬼精灵啊，愧名字。
接，秦老师由分，潘老师办公桌精礼物拿，放办公桌。潘老师虽很明白，问，阻止。因间很紧，“虞千”应该很快。
“虞千”进。
秦老师儿再拐弯抹角，门见山：“虞千，潘老师明，准备送什礼物给潘老师啊？”
万仞山愣，秦老师桌“礼物”，潘老师桌空空，再秦老师表，话，低头，眼睛却偷偷向边挂历。
挂历翻月月历，每旁边印相应农历期。
错啊！今五月十啊！怎给潘老师礼物，秦老师呢？什奇异件？
万仞山飞速思考，理头绪，猜快递公司弄错。快递单收件姓名啊，怎弄错？
万仞山低头，使劲。既切太弄错，秦老师玩笑！件礼物潘老师收。知什秦老师拿。
期错，秦老师什此问呢？
万仞山觉望向秦老师。
秦老师满脸笑。
“潘老师明？”万仞山走步算步，试探问。
秦老师走，拍“虞千”肩膀，：“装，送礼物给潘老师吧？”
万仞山承认，否认，解秦老师，潘老师。潘老师直笑。
难露馅？秦老师圈套？
“果般，进桌礼物，潘老师明，定很惊奇‘怎巧，两连？’问。”
万仞山肯承认被打败：“秦老师，，牵强。”
“果普通，被问，往潘老师或。，桌东西。明早知礼物。”
万仞山眨眨眼，：“秦老师，乱猜吧。”
秦老师接话头，见抽屉拿六块钱，递给“虞千”：“快递员，刚进公司，记住资费标准，城快递六块钱，收十二块钱，退给。”
万仞山并：“算回，退给潘老师，应该退给啊。”
秦老师知骗“虞千”，由讪讪笑，：“收入高，其实必买什礼物，份，潘老师已经很高兴。雪吧？”朝潘老师。
潘老师点点头，望向“虞千”。
万仞山撒谎，非常困难，始至终直乱，秦老师问点候，顾左右言。招两老师知肚明。
秦老师凑近“虞千”：“连潘老师知今农历。真啊。潘老师很喜欢”，顿，继续：“件礼物。”
万仞山差点被秦老师捉弄次，次言语，话。
秦老师间，：“哦，放，先走。”，件礼物重新放回潘老师办公桌。
虽秦老师“慢慢聊”，万仞山等暗示。
万仞山：“潘老师，。”
潘老师，点点头：“啊，坐。”
，万仞山径直走潘老师办公桌旁，找办公室门口位置，坐。
潘老师脾气很，万仞山知。且今潘老师收获惊喜，，今向潘老师切实，再。
万仞山忐忑：匪夷思，潘老师接受？
万仞山清清嗓，：“潘老师，故吧。”
知怎，万仞山觉似乎已经足措。
因潘老师话原因？
近，等，间，激刻，万仞山法镇静。
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潘老师很认真“虞千”，让万仞山少理安慰。
万仞山站，窗户向外。陆陆续续离校。且今星期六，再什。
万仞山坐，先给潘老师倒杯水，给倒杯。
间早，应该肚饿候，万仞山征求潘老师见：“潘老师，什办吗？”
潘老师笑：“哦，什特别紧。什话，慢慢。”
万仞山才始长篇论。
午。
方圆省区闻名软件公司议室，搞素质习提高班。程序员、软件测试员，工等几乎员工，连财务员，例外参加次素质提高习。
因员工素质普遍高，特别汉语言文掌握及解十分肤浅，编写族谱软件等工程项目，老员工工已经处效率高状态，工程进度很影响。
解决工程进度问题，让员工综合素质提高，老特抽接近午间，请示范性高位语文老师，给堂补习课。
座位轻系分兼高程，授课老师几乎刻脸笑容记十分清楚，暗，孩，怎怪，二十岁，世故，似乎显示龄已经三十。
虽接触孩并，少，像位老师，头回见。
语文老师主给讲文扫盲基础知识，位轻程序员懂。因并进系统习，随便书，方懂比较深，方却知。
坐位老师，几乎目转睛老师，讲内容，笔句句记。
老师讲课候，并讲太太深东西，让程序员受益非浅，眼“博才”孩深深折服。
讲完课，老师请提问。
程序员坐老师，“近水楼台先月”，问关“其位、谋其政”思，底，果官别政治决策谋划策，，位置，法获相应资料，话，参政。
老师怎回答，程序员已经记清楚，因享受提问程，结果，根本注听。
故告段落。
万仞山拿杯，喝点水。
潘老师虽拿杯，，似乎微微抖！(未完待续，欲知何，请登陆，章节更，支持者，支持正版阅读！)（未完待续）