周六。
度数周六。周六非般。
潘老师秦老师约办公室加班。两寒喧阵，始各工。
知久，约十点半候，敲响办公室门。
办公室门，两抬头。
轻伙，长高，穿身制服，快递公司。托很盒。头双托盒表，盒应该重。
“请问潘映雪儿吗？”向两眼，问。
潘老师：“。”
轻：“快件。”径直向潘老师走，盒放潘老师跟。
“谁给寄东西啊？”秦灵媚十分感兴趣，连忙离位置，走究竟。
潘老师疑惑。签完单，打层层包装盒，十分精礼品！
秦灵媚改往八卦，由叫：“哇，浪漫啊！”
潘老师虽十分高兴，并明白谁送，因快递单并写名字址。什缘故送礼物呢？
秦灵媚：“男朋友？怎声？神神秘秘。给帮参考，放，抢。”
快递员别，离。由突，潘老师顾皱眉什，竟忘记回应声，秦灵媚嘛，注礼节，别提。
潘老师白友眼，礼品取封信札，正准备打，秦灵媚快，将信札抢，声念：“祝潘映雪快乐！！”
办公室两，潘老师并阻止，念完，拿信札，明白。因秦灵媚经常搞鬼搞怪，定亲，才相信秦老师言虚。
短短几字，很快完。
潘映雪停眨眼，似乎绞尽脑汁，思考谁寄。
“今？怎告诉声？”秦灵媚故嗔。
潘映雪并回答，眉头似乎锁更紧：“七月份啊。才六月。且期。”
“玩笑？玩笑啊？”秦灵媚言语，“或者，什方留信息，弄错，被暗恋，真？”
虽，潘映雪愿相信。
潘老师，拿张信笺，仔细。
秦灵媚趴边，十分认真。认真做件，倒含糊。
忽，秦灵媚潘映雪眼，：“？应该！”
“谁？”潘映雪忍住问。
秦灵媚拿信纸，果断：“。”
潘老师再追问，位与几乎话友。
“虞千！”秦灵媚。
潘映雪脸似乎泛阵红晕，：“什根据？”
秦灵媚劲：“几次，课候，见草稿纸练字，见写名字候，‘潘’字‘田’字，笔写，竖始，划右边包圆，间横，间竖。‘雪’字呢，边部分写像英文音际音标。”
“写名字？”潘老师脸红。
“呵，。”秦老师思。“姓氏按百姓练，雪嘛，‘风霜雨雪’写，直接写名字。”
潘映雪信，仔细信纸签名，似乎特征。字写非常工整，写经番练习，慢慢写，字找写字特征，倒十分容易。
“完全证据啊。”潘映雪信纸往桌放，，示拿点更确切东西。
“，平思？”秦老师笑。
潘老师气，笑：“啊，，方老师思更！”
似乎真话，秦老师哑口言。
秦老师并轻认输：“，像方丽婵绝色，，差，轻老师，，哪眼睛铆身？虞千，拿正眼。”
“怎？吗？”
秦老师：“嘛，除，喜欢谁？”
秦老师强词夺理，潘老师苦笑。
秦老师见服伴，眼珠滴溜溜转，忽眼亮。走办公室。
儿，回，边跟范嘉佳。
秦老师进门问范嘉佳：“果潘老师，应该送什给呢？”
潘老师，秦老师居问！
范嘉佳瞪眼睛，秦老师潘老师间回扫几次，确认秦老师并玩笑，才：“潘老师喜欢什、缺什呀，且秦老师平应该观察，等潘老师才买什。”
，范嘉佳由主向潘老师，见精绝伦礼物，阵赞叹，：“潘老师，真福啊。谁送？TA应该花少思哦。”
秦老师：“觉？”
“啊，很明显嘛。潘老师，今真？庆祝？”
范嘉佳很兴趣，潘老师连忙：“，瞎猜。”
秦老师示范嘉佳回教室，且再三叮嘱，任何，且“任何”三字特加重语气。
范嘉佳非常疑惑离，秦老师：“嗯，范嘉佳送，连知。且似乎必演戏。”
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点潘老师。谜团解决并实质啊。
秦老师再次今否潘老师提疑问。
潘老师气：“间短，曾经六月？”
“六月？七月？”秦老师什印象，怕潘老师高兴，：“。果今真，印象，什况呢？咦，雪啊，，农历呢？”
句话潘老师激灵：“啊，很啊。”
办公室电脑，两网，搜，查几万历，照潘老师历，三网站提供历相，排除农历概率况，再今历比，结果，两吃惊，张嘴半话！
果，今潘老师！虽公历，农历！
神秘送礼物，居知清楚农历！
两像吓傻，四目相，半才回神！
“，次知五月十，今真。”潘老师极少失态。
秦老师更半利索：“，知，却知。”
潘老师深吸口气：“，代很少农历，什做呢？”
啊。缘故别农历候送礼物，果方根本记，白忙乎？
秦老师找解释。
因潘老师公历月，校已经放假，老师班。，送礼果确定潘老师届什方，比旅游类，礼物法送。
，选择今期。
，切解释。
问题绕回点：送礼谁？
两识点候，秦老师主。
另潘老师任教班级，分别叫几男，向范嘉佳试探办法，试探几否知潘老师。结果知。
轻男老师试探结果，况完全。
至什叫老师试，秦老师法，送精妙礼物，除崇拜潘老师男、或暗恋潘老师男老师外，老师万万送礼物。此，潘老师并异议。
两视良久。
知，，虽潘老师口头肯承认，始终请试试。
，，知肚明。
秦老师友，再什。
潘老师友注视，抵挡住，微微点点头。(未完待续，欲知何，请登陆，章节更，支持者，支持正版阅读！)（未完待续）