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九章 目标!计划!

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燃油暴亏,虽潘老师课,,万仞山经常课常守舍。

吧,暂期市?精力投入资金股市

万仞山经常完全定

,万仞山区区几千块钱燃油暴亏耿耿怀,课堂,虽课,班主任、数老师黎碧玉却另外问题。

万仞山渐渐感吃力,因侧重点

讲究知识体系建立,纯粹应付考定终身考试,训练答题技巧,六月份,许技巧给忘干二净。别三角函数差化积复杂公式,元二次方程求根公式

技巧已经久接触,万仞山掌握高等数知识,

计算极值点,高方法方程进配方,x^2+7x+9=0何处取极值,高方法方程变化(x+7/2)^2-13/4=0,x+7/2=0处解即x=-7/2。阶导零,即2x+7=0求。求解训练配方熟悉,高数办法求极值x值,再凑方程,十分难受。

课堂容易渡光,万仞山其难,硬头皮应试技巧

堂课,黎老师却东西,万仞山并听,燃油主力给陷阱。直黎老师提问,才条件反射

“虞千目标。”

目标?

目标?

啊!

间,万仞山遭晴霹雳般,呆

目标吗!

月做什?未月做什?明做什?未做什?”黎老师知虞千差,已经见怪,虞千抽查优秀,非常明显降,接缓慢升,黎老师并像其老师常规方法免扼杀才。

打算高考结束做什毕业做什?再往呢?”黎老师虞千飞速思考,责备,引导。

万仞山:“奢望重点高难考,,”,万仞山差点嘴,:“准备考档次并。”此,万仞山已经忍命历程目标吗!

)考握。

重点叫“本”),目标。

毕业做什计划。

历程怎规划。

二十几,竟糊涂

候,老师提醒,啊!至少,明白,比十五六岁,刚阵,即黎老师提问候。

重点老师似乎路做类似引导——或?或普遍素质提高综合素质进步?

,万仞山被提问激热泪盈眶。黎老师两控制场!

黎老师“虞千绪似乎失控,插话问:“选数专业果选数专业,考哪校呢?”

万仞山回答,黎老师教室认真听:“。”

万仞山加思索:“考数。高应该差,专业,比计算机、线电什。”

专业法呢?”

“数内数专业比较、南、浙、复旦、山、武、吉、川校,北师等等。”

清华呢?”数科代表忍住问。

万仞山回答:“奇怪。数专业本科、研究,清华专业十名左右。”

全班哗

,”万仞山补充:“奇怪,虽专业普遍认清华十名内数专业硕士博士培养府,科院数叫数与系统科研究院,清华毕业,凡本校排百分五十免试入优待,其它实相矛盾。”

相觑,根本东西。

城市,北京、海,部分高已经定程度解,其它城市,高眼界普遍高。

刚才内,法?”黎老师

专业,哈佛、麻省理工、普林斯顿、巴黎、莫斯科、剑桥、牛津比较名。结果倾向习,视野更高、更象经济首选芝加哥。”

席话次让眼界。

黎老师口问数科代表:“法?”

……法,线。”

“专业呢?”继续问。

科代表:“。”

课铃响

黎老师陈辞,“虞千差距。

级办公室议。

黎老师“虞千法给遍。

马安林,追求潘老师男老师,儿口喃喃:“啊,畏啊。东西研究法。毕业准备考研究候才朦朦胧胧法呢。”

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潘老师眼,,却。(未完待续)

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