经燃油暴亏，虽潘老师课，接十间，万仞山经常课常魂守舍。
算吧，暂离期市？精力投入资金股市？
万仞山经常问，直完全定决。
，万仞山区区几千块钱燃油暴亏耿耿怀，课堂，虽数课，班主任、数老师黎碧玉却另外问题。
万仞山高数渐渐感吃力，因高数侧重点并。
讲究整知识体系建立，高数纯粹应付考定终身考试，整三非训练许答题技巧，六月份，许技巧给忘干二净。别三角函数差化积复杂公式，连元二次方程求根公式忘。
技巧已经久接触况，万仞山掌握高等数知识，派场并。
比计算极值点，高方法方程进配方，x^2+7x+9=0何处取极值，高方法方程变化(x+7/2)^2－13/4=0，x+7/2=0处解即x=－7/2。阶导零，即2x+7=0求。求解程写，经训练配方熟悉，先高数办法求极值应x值，再凑方程，弄十分难受。
课堂差容易渡几光，万仞山勉其难，硬头皮新应试技巧。
堂课，黎老师却东西。什，万仞山并注听，呆燃油主力给挖陷阱。直黎老师提问，才条件反射站。
“虞千，未目标。”
未目标？
目标？
啊！
！
刹间，万仞山脑遭晴霹雳般，呆。
直今，目标吗！
“月做什？未几月做什？明做什？未几做什？”黎老师知虞千差，已经见怪怪，虞千入抽查绩料优秀，非常明显降，接缓慢升，，别，明黎老师并像其老师常规方法待，免扼杀才。
“，打算高考结束做什？毕业做什？再往呢？”黎老师虞千脑进飞速思考，并责备，劲引导。
万仞山：“候并奢望考。觉重点高并难考，，”，万仞山差点漏嘴，停，才：“准备考，档次并什。”此，万仞山已经忍住哭。命历程，目标吗！
（）考，握。
重点（叫“本”），目标。
毕业做什工，计划。
工历程怎，规划。
目止二十几，竟稀糊涂！
果候，老师未做提醒，该啊！至少，明白理，比十五六岁，刚高阵，即黎老师提问候。
虽重点，老师似乎未路做类似引导——或差听？或普遍素质提高，综合素质进步？
，万仞山被提问激热泪盈眶。果黎老师两，定控制住哭场！
黎老师“虞千”绪似乎失控，插话问：“选数专业？果选数专业，考哪校呢？”
万仞山回答，黎老师教室认真听：“。”
万仞山加思索：“考数。高数应该差，再，改别专业，比计算机、线电什。”
“数专业什法呢？”
“数？内数专业比较校北、南、浙、复旦、山、武、吉、川校，北师等等。”
“清华呢？”数科代表忍住问。
万仞山回答：“奇怪。数专业本科、研究很认，清华数专业内排十名左右。”
全班哗。
“，”万仞山补充：“觉奇怪，虽数专业普遍认清华排十名，内数专业硕士博士培养高府，科院数，叫数与系统科研究院，北清华毕业，凡本校排百分五十免试入优待，其它校。两实相矛盾。”
相觑，话，根本解东西。
虽内城市，北京、海，部分高已经定程度解，其它城市，高眼界普遍高。
“刚才内，外什法？”黎老师。
“外数专业，般，哈佛、麻省理工、普林斯顿、巴黎、莫斯科、剑桥、牛津比较名。获际奖结果，果数，倾向校习，视野更高、更阔。象经济方首选芝加哥。”
席话次让眼界。
黎老师口问数科代表：“什法？”
“……全法，本线。”
“专业呢？”继续问。
数科代表：“。”
课铃响。
虽黎老师做陈辞，知“虞千”差距。
级办公室。级度结议。
黎老师“虞千”法给遍。
马安林，追求潘老师男老师，儿口喃喃：“啊，畏啊。纪东西深研究法。毕业准备考研究候才朦朦胧胧法呢。”
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潘老师眼，，却什。（未完待续）