万仞山，结：“局域网台机，知IP，线。知哪路由器哪端口、连哪交换机接，它找。”
“，思。”微机老师点头。
万仞山，忽眼亮：“信使啊。”
潘老师眨眨眼睛。
马老师“噢”声，似乎悔。
微机老师点点头，仿佛“算”。很快让万仞山失望：“方法试，。台机关掉功。”
“，”万仞山：“或者远程监控软件？比VNC，比PCANYWHERE？”
“，边装客户端。”微机老师次否决万仞山法。
潘老师忽微机老师，虽眼睛停眨，话，思仿佛责备，或质疑微机老师。
见潘老师般，万仞山才：微机老师提每解决方案，几乎连，口回绝，见原颇做番工，老师，知应该相功底，什“耻问”，非找呢？高超水平？思吗？
或者已经解决方案，让潘老师丑？
或者，潘老师展示水平？拉衬托呀！
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万仞山微机老师，乱很。
很快镇定。强迫回归技术层，与间交往龌龊东西，妙。
万仞山，长口气，：“什DameWare软件，远程监控，方装客户端。”
回连马老师由叫：“办法。软件应该。”
微机老师回头瞪马老师眼：“。”
“什？”万仞山问。
“呢？”微机老师气反问。
万仞山很快反应：“知方超级户名密码？”
微机老师话，眼神分明承认。
万仞山由长吸口气，：“真棘问题。”
三老师。每原因。
潘老师希望“虞千”解决办法，微机老师丑，马老师呢，态却复杂很。
万仞山注，，：“根根线，逐拔掉。”
“。”马老师，“台机，办法确认。”
“或者，逐办公室打电话，逐台电脑关机。”万仞山法虽接近厘头，认真解决办法，微机老师责备耻笑。果始停方案，定微机老师早赶。
马老师：“约百台机，百五十台，算运气错，七十台左右找台机，台机两三分钟，三，太经济。”
“难办法？”潘老师忍住问，语气，仿佛言语。
男失望，，问题束策。万仞山听潘老师般失望，由激技术潜力。
“噢，。路由器、交换机。”
“路由器？交换机？”马老师重复遍，进步表示，，路由器交换机其实。
万仞山知方水平应该输马老师，知微机老师水平何，位置，应该。
万仞山：“showarpshowmac类命令查。”
微机老师咬咬嘴唇，接话，微微点头，让其三真切。
潘老师笑：“虞千，知。”
马老师听潘老师，知什，立即跑台电脑，噼啪啦敲键盘。
敲阵，马老师挠挠头：“咦，奇怪，怎showmac头命令？”
微机老师闻言，挑眉毛，向“虞千”，且脚停止，走“虞千”马老师间，挡住“虞千”路。
万仞山，知微机老师八考，设备况，理论给原因。
万仞山走马老师边，低头，：“路由器？36系列？”
马老师话口气：“啊，3640怎showmac类命令呢？”
万仞山向潘老师笑笑，：“路由器几层设备？mac哪层？”
马老师吱吱唔唔“路由器像三层吧，听二层？或者四层？MAC嘛，二层，层？”
潘老师听懂什，并像微机老师，眼神思考分。
潘老师眼校教导主任，见教导主任眼睛早已瞪老，嘴巴停，知嘀咕什。早已口问究竟，位怎懂深计算机方知识，竟比校计算机知识排名三马老师懂（校两位微机老师），显眼气氛已经进入技术层相深，再问外问题，相合宜，才压住底极度迷惑，问口，打断。
，校教导主任，段间，感觉差点晕，因位超级知识，让吃惊已，度喘气，导致差点倒场。
原四海软件公司，果哪程序员回答万仞山话，万仞山立马飞本书，表示此蔑视。，潘老师，万仞山很乖乖仔，强压住头满，置否：“嗯，差吧。”
微机老师“虞千”，似乎等拿全部实际解决办法。
既已经步，万仞山拱走，老老实实将懂东西全盘托。（未完待续）