万仞山,结:“局域网台机,知IP,线。知哪路由器哪端口、连哪交换机接,它找。”
“,思。”微机老师点头。
万仞山,忽眼亮:“信使啊。”
潘老师眨眨眼睛。
马老师“噢”声,似乎悔。
微机老师点点头,仿佛“算”。很快让万仞山失望:“方法试,。台机关掉功。”
“,”万仞山:“或者远程监控软件?比VNC,比PCANYWHERE?”
“,边装客户端。”微机老师次否决万仞山法。
潘老师忽微机老师,虽眼睛停眨,话,思仿佛责备,或质疑微机老师。
见潘老师般,万仞山才:微机老师提每解决方案,几乎连,口回绝,见原颇做番工,老师,知应该相功底,什“耻问”,非找呢?高超水平?思吗?
或者已经解决方案,让潘老师丑?
或者,潘老师展示水平?拉衬托呀!
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万仞山微机老师,乱很。
很快镇定。强迫回归技术层,与间交往龌龊东西,妙。
万仞山,长口气,:“什DameWare软件,远程监控,方装客户端。”
回连马老师由叫:“办法。软件应该。”
微机老师回头瞪马老师眼:“。”
“什?”万仞山问。
“呢?”微机老师气反问。
万仞山很快反应:“知方超级户名密码?”
微机老师话,眼神分明承认。
万仞山由长吸口气,:“真棘问题。”
三老师。每原因。
潘老师希望“虞千”解决办法,微机老师丑,马老师呢,态却复杂很。
万仞山注,,:“根根线,逐拔掉。”
“。”马老师,“台机,办法确认。”
“或者,逐办公室打电话,逐台电脑关机。”万仞山法虽接近厘头,认真解决办法,微机老师责备耻笑。果始停方案,定微机老师早赶。
马老师:“约百台机,百五十台,算运气错,七十台左右找台机,台机两三分钟,三,太经济。”
“难办法?”潘老师忍住问,语气,仿佛言语。
男失望,,问题束策。万仞山听潘老师般失望,由激技术潜力。
“噢,。路由器、交换机。”
“路由器?交换机?”马老师重复遍,进步表示,,路由器交换机其实。
万仞山知方水平应该输马老师,知微机老师水平何,位置,应该。
万仞山:“showarpshowmac类命令查。”
微机老师咬咬嘴唇,接话,微微点头,让其三真切。
潘老师笑:“虞千,知。”
马老师听潘老师,知什,立即跑台电脑,噼啪啦敲键盘。
敲阵,马老师挠挠头:“咦,奇怪,怎showmac头命令?”
微机老师闻言,挑眉毛,向“虞千”,且脚停止,走“虞千”马老师间,挡住“虞千”路。
万仞山,知微机老师八考,设备况,理论给原因。
万仞山走马老师边,低头,:“路由器?36系列?”
马老师话口气:“啊,3640怎showmac类命令呢?”
万仞山向潘老师笑笑,:“路由器几层设备?mac哪层?”
马老师吱吱唔唔“路由器像三层吧,听二层?或者四层?MAC嘛,二层,层?”
潘老师听懂什,并像微机老师,眼神思考分。
潘老师眼校教导主任,见教导主任眼睛早已瞪老,嘴巴停,知嘀咕什。早已口问究竟,位怎懂深计算机方知识,竟比校计算机知识排名三马老师懂(校两位微机老师),显眼气氛已经进入技术层相深,再问外问题,相合宜,才压住底极度迷惑,问口,打断。
,校教导主任,段间,感觉差点晕,因位超级知识,让吃惊已,度喘气,导致差点倒场。
原四海软件公司,果哪程序员回答万仞山话,万仞山立马飞本书,表示此蔑视。,潘老师,万仞山很乖乖仔,强压住头满,置否:“嗯,差吧。”
微机老师“虞千”,似乎等拿全部实际解决办法。
既已经步,万仞山拱走,老老实实将懂东西全盘托。(未完待续)