龙哥随继续吩咐儿，商量谓战策略，才将电话挂断。
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凌袁雨萱结束通话，进入门房秘书告别，便车向袁雨萱校驶。毕竟算课间，路驶急慢。
差20分钟，凌车停校专停车位，随关车门，向校园走。
刚进入校园，凌感觉直鬼鬼祟祟跟随。
“叮……”
“系统检测宿主愿，您启系统。”
“系统检测结果:片区存潜未知危险，目尚确定底什危险。请宿主格外注。”
凌身跟踪候，听系统提醒。随，凌，应该什问题。安慰，向袁雨萱约定方赶。
表，间概快课间。即将进入教室，忍住深呼吸几，给壮壮胆，才缓步进入教室。
谁知刚已经教室，几提醒凌，告诉已经走错教室。
凌几话回微笑，并听话，转身。拿教案及课本走讲台。
由，凌走进教室已经引部分吵闹，更何况儿凌站讲台，窃窃私语。讨论凌。
凌走讲台整理衣服，随清清嗓，声:“各位！今代课老师凌。由原教授今。因此拜托替节课。”
胆:“老师。今课程关针灸块儿。据袁柠教授咱临海市权威教授，讲课内容十分丰富。让枯燥节课吧。”
凌提问，微笑:“首先很感谢够提问。其次，给解释吧。专业。因此觉部分力给讲解。另外让枯燥节课。点，果今部分觉讲课水平话，离教室。强迫听讲。教授商量，课部分，让单独给补节课。话，担因节课导致分减少。”
凌几句话显给部分颗定丸，教室再次吵闹，吵闹几分钟，部分默默背书包，已经打算离。带头，接跟随，随接十分钟间内，已经走差。剩三排依旧坐端正。