始，顾知夏果少。
席城待间越越，其部分候，男教题目，或者抽单词及课文。
由嫌弃顾知夏字丑，席城经常性表示业感伤眼睛。
“夸张吧，潦草点已。”
顾知夏字，非常公正评价。
席城冷笑声，回答。
顾知夏瘪瘪嘴，瞥眼旁边本男字体，讪讪，“写太，比。”
席城轻翘唇，理。
知，，偷偷始模仿字迹，很努力向靠拢。
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月考，绩。
顾知夏却被数老师叫办公室，破口骂。
“顾知夏，给解释张卷怎回？”
卷扔，极言厉色：“考试候睡觉，懒管，考倒数倒数。”
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“次倒，直接弊？”
顾知夏卷红勾，莫名其妙，“怎弊？!”
“思问？”数老师嘲讽笑笑，指卷题：“班数课代表题做，倒，做满分。”
试卷翻。
“选择题，三谢谢，今厉害哈！共错三!”
顾知夏，咄咄逼，“，底抄谁?弄卷答案，机？”
顾知夏脸色沉沉，“抄!”
“整张卷写!”
“题近才做类型题目，做满分很正常?”
数老师理直气壮，更气，“敢承认？!”
“呼叫干什？管吧!”
“信信长叫!”
声音，使周遭老师此。
顾知夏班主任见此形，哪坐住，立刻椅站，走顾知夏，问，“陈老师，怎回?”
“!”卷推，“丫头居弊！”
班主任顾知夏眼，随，卷拿。
细细，卷确定做很错。
止此。
字迹比工整许。
“定弊吧。步骤写挺清楚。”班主任查儿，声。
谁知，数老师紧跟，“怎？什水平知呀?”
“别其，题，班级完全做!”
“抄答案，怎做!”
，顾知夏忍住声：“教类型题目!”
“抄!”
因气，脸颊通红，眼神恼。
数老师摇摇头，副顾知夏救，“教?”
“，跟谁教？”
顾知夏抿唇气，“信，干嘛告诉？!”