“呃”，茜茜担忧表，陆，“毫进展，码，知叫什。”
陆眼睛顺势向茜茜桌份纸质表格，伍立咨询室填写，每位新咨客，次咨询候，填写份表格，登记咨客基本信息，包括姓名，联系电话，住址，庭员等。
咨客选择性填写，保证留基本联系方式。
通常咨询师先参考张基本信息表，再始咨询，陆例外。
伍立况特别异常，社区工，本，父母居住，除三十岁恋爱婚姻，值特别关注，其暂疑问。
茜茜注姓名栏，伍先填名字。
“实，刚始跳名字，填。”陆。
茜茜，点点头，陆鼓励：“进展。”
“啊，至少恐惧。”
……
回，陆案，今已经周五，星期，讨论汇报案，理清楚思绪，至少方向。
次讨论，新咨询师案分享，，陆很快批留讨论案。
，陆兴奋，，见，太印象，听名字，因跟导师习，太交集。
留名额共五，，除陆，四位其，两位男，两位。
跟导师各相，习治疗技术陆。
陆唯留，主攻催眠，每位各长。
陆迫及待见识。
整周末，陆关房间，考虑伍立案哪入，实，目止，掌握信息太少，忽略什帮解疑惑信息。
陆太办法，除咨询咨询笔记外，再做整理，因清楚记话每句话，思考话。
考虑伍立症状恐惧，陆否先忽略病原因，恐惧进调整，让尝试接触恐惧东西，让慢慢习惯并且勇敢。
直接调整咨客，却弄明白病原因，否真做效治疗呢，陆担治标治本，弄巧拙。
始终认，找根源，才关键。
……
新周很快。
周，早十点，始案讨论。
陆提十分钟进议室准备。
议室，另外，其老师。
“嗨，，陆。”陆位打招呼。
孩坐议室间圆桌旁边张靠背椅，蓄短，头带卡，身蓝色膝长裙，很文雅。
“，柳楠，导师严淑芬。”性格很平易，很快向陆介绍，严淑芬陆听，位老师，主研究沙盘疗法，通沙摆图案，反映分析咨客内治疗方法。
方法非常适合儿童理治疗，因儿童沙游戏浓厚兴趣，治疗师沙很孩进交流。
柳楠幼师，才问题儿童接触，萌治疗师法，，取理硕士位。性格恬静，点妹气质，，已经近三十，颇留经历。
留四，姐，听龄比柳楠，段间长期外，进治疗项目，今。姓肖，叫肖敏音，绘画疗法，通绘画帮治疗，听更神奇。
今另外两位男，纪倒稍轻，尤其位叫余坤，比陆两届，硕士毕业，才蓝海实习留。
新，属陆纪轻，因本科毕业留。
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“很早听。位留英硕士pk，真厉害。”柳楠陆竖拇指，随，低声陆耳边，“，低调，留，消息很快传，听表示服。”
陆点点头，很受感谢柳楠提醒。
相信，柳楠位服气，应该今未两位男间，果，柳楠两位男候突提醒。
柳师姐毕竟八卦，点止，跟陆挑明究竟谁。
句提醒，足够让陆警惕。
很快，差五分钟左右候，陆续老师进。
张笑鸣进候，挥陆打招呼，坐圆桌旁靠位置。
随进两位老师，位坐张笑鸣，位坐圆桌左边，椭圆形长桌左边角，位置左右两边各两排座位，显，位置议主持者坐位置。
老师坐，正柳楠导师，严淑芬。
严淑芬右边正张笑鸣老师，左边，位陆认识，却见位男老师，叫樊良友，比张笑鸣轻，却戴副深度近视眼镜，反倒老究气质。
必，其位新咨询师导师身份参与。
另外，两位刚进男。
ps问及者君性别，者君。