徐畅打算利晚习段间锻炼身体，准确跑步。 ．更新快
体质差，慢慢锻炼，懈怠。
锻炼静养哪更，徐畅相信者，命运，静养合适猪。
晚习九结束，习两感疲倦，需放松，闹闹嚷嚷回寝室，玩，聊，洗漱，十熄灯睡觉，很正常流程。
徐畅并打算晚复习课本或辅导书，九左右精力算充沛，干脆始跑步，跑完休息阵，十床睡觉。非寝室少聊。
操场教楼旁边远，晚几盏灯亮，光线问题，据徐畅观察几晚，操场跑步。
难真特立独，云州二晚跑步吗？
早跑步？性。早六五十床，赶紧洗漱，710早习，老师直强调计晨，早段习间必须习。实际徐畅打算早习读读英语啥，毕竟丢很久，应付考试啊。
考虑再三，徐畅决定跑步计划延迟，秋冬节再打算，气比较热，气，晚操场跑，张扬。
午，徐畅提教室，几十分钟才课，见郎伟强座位，走坐旁聊。正聊，门口走，郎伟强喊声：
“老柯。”
停脚步，朝边。
“进坐。”郎伟强喊。
愿走进门，肩挎绿色帆布包。徐畅瘦瘦，估计晚郎伟强话。
等走近，郎伟强抓帆布包，躲，躲，郎伟强包捉住，伸进掏，掏本书，徐畅清楚，本《盖茨比》，郎伟强书翻翻，徐畅书图书馆印章，应该借。
郎伟强本书什兴趣，马放进包，问：
“准备参加？”
“，闲功夫。”老柯摊摊，转身离。
“诶，周末哪玩。”
“玩。”老柯门左转，身影。
老柯够傲气，或者性格孤僻倾向，始至终朝徐畅眼。
“班才。”郎伟强笑徐畅。
“参加什？”
“哦，《萌芽文艺》征文。”
“怎回啊？”
“知？”
“听，注啊。”
“东海市杂志《萌芽文艺》，主高征文，全性，重，参加，普通，参加串串，拿等奖，，名利双收。”
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“喊老柯参加？”
“愿嘛。，驴骡，拿遛遛。”
“比赛运气分，奖，打击信。文绩怎？”
“般吧，老图书馆借书，绩。”
“觉，写何？”
“太欣赏风格。”
“什风格？”
“识流，云雾。”
“数吗？”徐畅直觉，解，数绩定问。
“哈哈，般揭短处。”郎伟强副奸笑嘴脸。
老柯什，徐畅基本清楚。
二午，徐畅校门外报刊亭翻本《萌芽文艺》杂志，刊登新届征文赛公告，名“世纪新风”，整本杂志征文专辑，接几篇征文，感觉文风矫揉造，辞藻堆积。
杂志届等奖获者访谈，及末尾部分读者信，徐畅感征文活引巨热度。量城市普通及农村升失信或兴趣，征文投入令诧异热。
高考应该唯路，目习考试目安排，等闲置部分高考望。征文则提供方向，使量剩余热泄，主办方打造几征文明星，算推波助澜吧。
果参加征文，结果怎？
徐畅报刊亭翻间长，老板娘脸蹦，徐畅掏两元钱，买本《故》，老板娘脸才松弛。
回校，趟厕，《故》翻半，扔进垃圾箱。
接几，徐畅课堂呆坐，《萌芽文艺》文章，灵感突闪，渐渐始构思故，风格征文，贴近活，实主义风格，故拿参加征文，拿。
趣，故主角，受老柯形象启产。
做文梦，本很正常，经媒体炒，形热潮，产良影响。缺乏文赋朝方赶，结果浪费间，耽误程。，题材，算接近实。
徐畅设主角，高男，特立独，认文笔色，乎绩，努力习，常潇洒。形象够浮，徐畅明白，因老柯几直脑海萦绕。老柯虽，算典型吧。
主角母亲其经常催促职责，急甚至咆哮，反使其产逆反理。父亲则沉默语。
主角偶翻父亲本记，父亲记录轻候考做艰辛努力，取初步功，孩却疏忽教育，使孩关口止步，走入另途。
主角决定校正逆反理，暂放弃文梦，利剩两高间拼搏番，方让父母安，另方证明，使再逃避，正视高考社。
故梗概，徐畅觉故内容定实义，特别啥，跟《萌芽文艺》推高规模做文梦唱反调。徐畅，本该努力，却带奇怪法校园混间警醒，够做，故其价值。
故本身并复杂，照此平铺直叙，，再，叙法故结构新东西，让眼亮。